小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 子女的學(xué)習(xí)，鑒于此，都是搞好本期班級(jí)工作的有利條件，但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差，各方面表現(xiàn)不盡人意，因此對(duì)班級(jí)管理工作有一定地影響，但我堅(jiān)信若 認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，經(jīng)過本人努力， 定能使對(duì)班級(jí)工作更上一層樓，為有計(jì)劃完成班級(jí)工作，特定出本期的工作計(jì)劃。 六月份： “ 六一 ” 活動(dòng)。 進(jìn)行常規(guī)教育，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。 這學(xué)期，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè) 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。 激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的 “ 課堂常規(guī) ” 。 個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 三勤 ,桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。 (五 )班級(jí)紀(jì)律方面 (1)課堂紀(jì)律： 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。 (三 )組織和培養(yǎng)班集體。 (二 )抓好班主任的日常工作。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。 小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一： 大地回春，萬物復(fù)蘇。新一學(xué)期的到來，我們的工作也將辭舊迎新，在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。 三、抓好常規(guī)工作： (一 )了解學(xué)生思想狀況： 與學(xué)生交談。 組織好學(xué)生參加升旗和做操。 班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被 制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。 班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。每日派各小組組長對(duì)組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查，對(duì)沒有做好 的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高。 召開期中家長會(huì)。 做好各項(xiàng)工作總結(jié)。 二、目標(biāo)要求 . 思想教育與實(shí)際教學(xué)工作中、課下多與學(xué)生接觸、深入了解每一位學(xué)生、為求每個(gè)孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 建立一支良好的班干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們的作用，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力 。 二、班級(jí)基本情況和目標(biāo) : 我班共有學(xué)生 32 人，其中男生 24 人。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。 教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不做危險(xiǎn)游戲，回家和返校途中注意交通安全。 四、每月班工作安排 二月份： 做好開學(xué)工作 (報(bào)名、收取寒假作業(yè)素質(zhì)報(bào)告書等 )。 開展三年級(jí)詩歌朗誦活動(dòng)。 五月份： 慶祝五一勞動(dòng)節(jié) 。 開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng) 。 英語口語抽測(cè) 。 開展 “ 我與好書交朋友 ” 主題 。 組織學(xué)生進(jìn)行春游 。 加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育，開展 “ 行為規(guī)范我能行 ” 主題班會(huì) 。 培養(yǎng) — 支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、 素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。 (2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)
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