小學三年級下學期班主任工作計劃(完整版)
【正文】 子女的學習，鑒于此，都是搞好本期班級工作的有利條件，但也有少數(shù)部分學生基礎知識較差，各方面表現(xiàn)不盡人意，因此對班級管理工作有一定地影響，但我堅信若 認真總結經驗，虛心向有經驗的老師學習，經過本人努力， 定能使對班級工作更上一層樓，為有計劃完成班級工作，特定出本期的工作計劃。 六月份： “ 六一 ” 活動。 進行常規(guī)教育，小結學生的學習、紀律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。 這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點，盡量給學生創(chuàng)設 良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣。 激發(fā)學生競爭意識。 結合校內常規(guī)檢查，本學期重點抓學生的 “ 課堂常規(guī) ” 。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 三勤 ,桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。 (五 )班級紀律方面 (1)課堂紀律： 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。 (三 )組織和培養(yǎng)班集體。 (二 )抓好班主任的日常工作。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。 小學三年級下學期班主任工作計劃篇一： 大地回春，萬物復蘇。新一學期的到來，我們的工作也將辭舊迎新，在原有的基礎上迎接新的挑戰(zhàn)。 三、抓好常規(guī)工作： (一 )了解學生思想狀況： 與學生交談。 組織好學生參加升旗和做操。 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被 制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。 班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。每日派各小組組長對組內每一位學生的進行早讀、作業(yè)、課前準備進行檢查，對沒有做好 的學生予以記載扣分并進行教育，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。 競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。使班級各方面的成績有較大的提高。 召開期中家長會。 做好各項工作總結。 二、目標要求 . 思想教育與實際教學工作中、課下多與學生接觸、深入了解每一位學生、為求每個孩子都為品學兼優(yōu)的學生。 建立一支良好的班干部隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，培養(yǎng)他們的領導和組織能力 。 二、班級基本情況和目標 : 我班共有學生 32 人，其中男生 24 人。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。 教育學生不玩火，不放鞭炮，不做危險游戲，回家和返校途中注意交通安全。 四、每月班工作安排 二月份： 做好開學工作 (報名、收取寒假作業(yè)素質報告書等 )。 開展三年級詩歌朗誦活動。 五月份： 慶祝五一勞動節(jié) 。 開展學生朗讀經典活動 。 英語口語抽測 。 開展 “ 我與好書交朋友 ” 主題 。 組織學生進行春游 。 加強期初的行為規(guī)范教育，開展 “ 行為規(guī)范我能行 ” 主題班會 。 培養(yǎng) — 支守紀、責任感強、 素質高的班干隊伍。 (2)對后進生進行經常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)
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