【正文】 各班在 3月 5日前后出好以 “ 雷鋒事跡 ” 為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。集體做好事加 5— 10分。 (2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。 ” (1)以學校團委為主營造氛圍： 利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記 。 半天的活動，我們全心投入，也收到很好的效果，希望每一個游客都能保護環(huán)境，文明游玩。而旅游業(yè)中一個重要項目就是環(huán)保 —— 除了有自然資源，還要有配以人文資源。我們一來就開始了分工合作，一個小時后集合，大家便立刻投入了戰(zhàn)斗，有的在收集碎片 。結果就都下車調整自己，這個小插曲并沒有影響我們的興趣。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。 創(chuàng)新形式，注重實效。各級團組織結合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務對象的需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志愿者進入敬老院、光榮院、特校、社區(qū)等地，安全有序 開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動。學雷鋒主題團日方案篇 1 在全旗青少年中大力弘揚雷鋒精神，引導和激勵他們積極踐行社會主義核心價值觀，在無私奉獻中體現(xiàn)作為、感悟成長，在道德實踐中傳播文明，積聚道德建設的正能量， 3月 1日 7日，喀喇沁旗團委將在全旗范圍內開展學雷鋒志愿服務系列活動。 努力創(chuàng)新活動載體。各組織要立足實際，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。 二、活動主題： 學習雷鋒精神，點滴從我 做起 三、活動目的： 今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。在短暫的調整以后，我們繼續(xù)上路。有的在清掃路上的樹葉 。這一點歐洲西部結合較好：幽陰深邃，陽光嫵媚，驚險刺激，古典濃厚，自然景觀多種多樣 。為構建環(huán)保型社會作出貢獻 ! (四 )主題：愛心助教就在身邊 時間： 地點：木瀆七子友好小學 隊長：吳偉偉 組員：劉銀兵，徐誠浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云 費用 ： 160元 (80元的本子， 40元的筆， 40 元的尺子 ) 具體內容：在這春季來臨之際，為呼應 “ 學雷鋒 ” 主題團日活動，我信計二班吳偉偉等人組織一 9人小組，準備前往農(nóng)民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展 “ 雷鋒來到我們中間 ” 活動 ! (2)針對 學雷鋒月 開展主題班會： (3 月 7日 ) 各班由班主任組織主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如：雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。 (3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。 b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。 (各班班主任負責，大隊部檢查 ) 一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結束后將活動方案交大隊部存檔。 各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領巾、隊干標志。 從實際活動中了解雷鋒精神的含義。 在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規(guī)章制度，為游人留下美好印象。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。 主題升旗儀式： 組織開展以 “3?5” 學雷鋒日為主題的升旗儀式。 攜手志愿社區(qū)行。這也是一個服務的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。 八 .活動流程：詳見附件 九 .活動經(jīng)費預算：略 十 .注意事項： ，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決 。 3月 17 日，團支書及幾個班委到敬老院進行踩點，并和院長及相關負責人聯(lián)系好，確定慰問時間，保證不會影響到老人們的正常生活 。到達指定地點后，每位小組長帶領自己的組開展活動，可陪老人聊天，可替老人打掃衛(wèi)生 ，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經(jīng) 驗。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。 2)3月 12日之前由團支書 __召開活動動員會議，由會長 __講解關于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單 。 盡量借得音響，宣傳會場氣氛 。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫 雷鋒事跡，團支部召開 “ 看雷鋒故事，學雷鋒精神 ” 的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。 學雷鋒主題團日方案篇 12 一、活動背景： 學雷鋒活動開展了幾十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。 4)3月 14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼 。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒 ! 四、活動時間： 20__年 3月 五、參與人員： 六、活動形式： 以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能限度的調動全班同學的積極性，將 36 人的大集體分成，以 9人為一小組的小隊進行活動，分別選出 4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的 “ 學雷鋒 ” 團日活動。 學雷鋒主題團日方案篇 10 一、活動背景： 今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄， __年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為 “ 助人是快樂之本嘛。事先團支書要準備好此次活動工具，如塑料袋等 。 ，避免出現(xiàn)不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午 。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的 “ 為人民服務 ” 的高尚精神，是值得我們每個人學習和發(fā)揚廣大的 。 碎片時間為公益。 校學生會廣播臺： 3