512防災減災日主題演講稿精選9篇(完整版)
【正文】 掌握了不同場合的避震方法，這場人類與自然的戰(zhàn)爭，我們必勝！ 防災減災日主題演講稿（篇 3） 敬愛的老師，親愛的同學： 地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。 如果地震發(fā)生時，我們在在百貨商場、電影院、地下街等公共場所，最可怕的反而不是地震，而是因地震引起的混亂，因此在公 共場所遇到地震時，一定不要互相擁擠以免造成傷亡。 我們要保護學校的公共設施，愛護學校就是愛護自己，讓我們的學校變得更加美好！ 謝謝大家！ 防災減災日主題演講稿（篇 2） 大家好，我是來自桓臺縣起鳳小學的周曉軍，今天我宣講的題目是《不同場合的避震自救》。比如學校的 .樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生采塔事件。 防災減災日主題演講稿（精選 9 篇） 怎么寫防災減災日主題演講稿才合適 ?看看吧。教室里的風扇，開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣。 20_年 5 月 12 日，四川省汶川縣突發(fā) 級地震，共造成 69227 人死亡， 374643 人受傷， 17923 人失蹤。此時，應避開商品陳列廚，屈身靠墻或蹲在大柱子或大商品旁邊，等待地震平息。我們要加強對地震科普知識的學習，正確地掌握避震與自救、互救的方法。具體的情景教師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每一個同學。本次活動主要由兩個部分組成：一分鐘課桌下防震演習活動及地震后的疏散演練。 上星期，學校開展了地震演練活動，同學們都認真對待，積極配合老師，可是有一小部分同學嘻嘻哈哈，認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。 如果我們不幸被埋壓，怎么辦？設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周圍雜物進一步倒塌，以防余震時再被埋壓，不要隨便動用室內(nèi)設施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。 我們要聽地震預告，學會看地震發(fā)生前的預兆，比如：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預防災害的 發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。 “ 地震來了 ” 廣播中傳來老師急促的喊聲。 在 20— ，每年的 5 月 12 日被指定為全國防震減災日。中間和后面的同學要盡快躲到課桌下面，用書包保護頭部。 生命，是珍貴的，是無價的。在災難面 前，生命顯得如此脆弱而不堪一擊。如果不幸被壓在建筑物下，更要保持頭腦清醒，盡量保存體力，延長生命。 然而，更為重要的是，我們要增強自己生命的 “ 韌性 ” ，要主動承擔起生命的使命與苦難。 目前，人類對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學難題。 動物異常。在車間里可躲在機床下或小房間。 撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。震前動物有預兆；老鼠搬家 往外逃；雞飛上樹豬拱圈；鴨不下水狗狂叫；冬眠麻蛇早出洞；魚兒驚慌水面跳?，F(xiàn)在全國建有 400 多個臺站，網(wǎng)點 2024 多個。因此，我們既要對外界防災減災，也要對內(nèi)心的災害進行防范。處在陌生的環(huán)境時，留心疏散通道、安全出口及樓梯方位。而對于災難，如果我們能進行有效的防范和保護，我想，生命或許會堅韌不少。我們能夠聆聽風的細語，鳥的歡歌，是因為我們擁有生命 。學生應找個角落蹲在走廊或樓梯上，保護好頭部，遠離掛在墻上的裝飾物，震動停止后迅速撤離。 我們周圍有各種各樣的危險，比如臺風、暴雨、火災、地震、閃電、交通事故等等。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何保護自己，減少地震給我們帶來的災害。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等
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