二年級(jí)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)(完整版)
【正文】 習(xí)上最大的敵人 —— 粗心。 二年級(jí)學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ) 1. 趙 鑫：你的接受能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度。最后再送你一句話(huà)、學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊 ! 4. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是 。 6. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。還記得鮮花和掌聲嗎 ?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對(duì)你過(guò)去成績(jī)的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進(jìn)。 12. 施金嶺：你是一個(gè)比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再?lài)?yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。一手漂亮的字得到大家的一致好評(píng)。 21. 你做事比較耿直，有時(shí)比較沖動(dòng)，尤其是對(duì)待同學(xué)之間的矛盾。 23. 你是一個(gè)非常特別的學(xué)生，愛(ài)幻想，愛(ài)寫(xiě)作。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。你能否捫心自問(wèn)，這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)你究竟學(xué)到了什么，我為你而感到后悔，當(dāng)初不該讓你來(lái)。 2. 曹馳：你誠(chéng)實(shí)，善良，雖然言語(yǔ)不多，但老師從你的行動(dòng)中感到你對(duì)集體的關(guān)心，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪 !希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧 ! 7. 大家都喜歡你，因?yàn)槟闾煺?、善良，不說(shuō)謊話(huà)。 10. 你的腦子不錯(cuò)，思維較敏捷，可你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉凰闶呛芎茫驗(yàn)槟愕那趭^度大約只有六七成。 3. 我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì)有進(jìn)步。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事上，太過(guò)于依賴(lài)，獨(dú)立性不強(qiáng)。只是你發(fā)覺(jué)沒(méi)有，因?yàn)槟愕牟粔蛑鲃?dòng)，在學(xué)習(xí)上很少有名列前茅的時(shí)候。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。期待你來(lái)年的每一次進(jìn)步 ! 8. 陳桂安，在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng)，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。我期待著你的進(jìn)步。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。為何不試一試 ? 優(yōu)秀二年級(jí)學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ) 1. 你能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)。老師也希望能看到你嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取獲得較好的成績(jī)?？刹恢裁磿r(shí)候，你交上了一個(gè) “ 壞朋友 ” ，它常常使你考 試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。 3. 丁偉你聰明過(guò)人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課 能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子。學(xué)習(xí)任務(wù)清楚
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