教研組長會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話(完整版)
【正文】 辦法》，這一份辦法我們已經(jīng)試行了幾個(gè)學(xué)期，總的來說效果是比較顯著的，但是也發(fā)現(xiàn)了不少的問題，有的教研組像是為了應(yīng)付而去完成任務(wù)。下面就是給大家整理的教研組長會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話講話，僅供參考。 學(xué)校的中心工作是教學(xué)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量好壞與否，除了學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)模式正確與否，關(guān)鍵在于各學(xué)科的建設(shè)強(qiáng)弱與否。切實(shí)落實(shí)教研組的月活動(dòng)和周活動(dòng)報(bào)表制度，通過這一制度促進(jìn)教研組的教研活動(dòng)，提高教研組教研活動(dòng)水平，保證教研組活動(dòng)的質(zhì)量。 不要把活動(dòng)報(bào)表流于形式。 這個(gè)學(xué)期的學(xué)科計(jì)劃請(qǐng)各教研組長把它粘貼到我共享文件里的學(xué)科計(jì)劃文件夾里，教導(dǎo)處以后就不在用發(fā)下來的紙叫大家填寫了。對(duì)教研工作我有三點(diǎn)想法與思考，用六個(gè)字 “ 責(zé)任、態(tài)度、落實(shí) ” 概括出來與大家交流。教研活動(dòng)往往停留在布置工作、聽課、評(píng)課等簡單工作層面，必須加以推進(jìn)和深化，不斷改進(jìn)和提升。公開課要拓展研究內(nèi)容，可著力研究練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、作業(yè)和試卷評(píng)講課。 教研活動(dòng)。新學(xué)期學(xué)校教研工作要圍繞 “ 求真務(wù)實(shí)抓常規(guī)，凝心聚力促提升 ” 的主題來開展工作。教研的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，重點(diǎn)在于我們引領(lǐng)和指導(dǎo)。 要利用好 “ 示范課 ” 、 “ 公開課 ” ，每一次聽課后要認(rèn) 真組織組內(nèi)評(píng)課，找出教學(xué)亮點(diǎn)和不足，教師之間相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)，從而提高老師教學(xué)水平。如經(jīng)典誦讀比賽，漢字聽寫比賽，學(xué)科競賽等。學(xué)校要堅(jiān)持以質(zhì)量為核心、以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)、以創(chuàng)新求發(fā)展，全體教師要有危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要樹立 “ 校榮我榮、校恥我恥 ” 的意識(shí)，傳遞一股正能量。 作為教研組長、備課組長要各負(fù)其責(zé)，與學(xué)校、教務(wù)處、年段形成一盤棋，各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作主要靠組長們?nèi)ヂ鋵?shí)，學(xué)校將組織檢查組采取抽樣檢查、全面檢查、重點(diǎn)抽查等方式檢 查教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，并在全校進(jìn)行通報(bào)，把日常工作真正落實(shí)到實(shí)處。對(duì)青年老師教學(xué)業(yè)務(wù)要多指導(dǎo)，發(fā)揮老教師 “ 傳、幫、帶 ” 作用。教研活動(dòng)一定要規(guī)范活動(dòng)過程，提高活動(dòng)效果，力求實(shí)效。本學(xué)期教學(xué)工作：一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理 。做到教學(xué)目標(biāo)明確，注重基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能的同時(shí)，關(guān)注學(xué) 生學(xué)習(xí)的過程與方法，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀的養(yǎng)成。每次 活動(dòng)要將公開課活動(dòng)材料及時(shí)準(zhǔn)確交到教務(wù)處存檔。 (落實(shí) ) 繼續(xù)抓好常規(guī)的教研活動(dòng)，積極探討新課程改革中教與學(xué)的新方式方法的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，規(guī)范教研活動(dòng)，著
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