【正文】 海迪能夠成功的原因。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。 不做危險(xiǎn)游戲：不在樓梯扶手上滑，不拿危險(xiǎn)物品打鬧，不從高處下跳等等。 勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。 同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負(fù)弱小。 (三 )生活習(xí)慣 認(rèn)真及時(shí)的做值日。不打架，不罵人。 注意自己的儀表，每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況。在學(xué)習(xí)上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒(méi)有進(jìn)步 。 現(xiàn)在讓我們先來(lái)看看暑假中大家快樂(lè)的樣子。 分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間，體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。比如說(shuō)：每一天都過(guò)得很充實(shí) 。 活動(dòng)二：有股拼搏勁兒 這是一個(gè)奧運(yùn)暑假，大家肯定都看過(guò)奧運(yùn)會(huì)，相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象，現(xiàn)在就讓我們來(lái)感受感受他們身上的拼搏勁兒。 一、統(tǒng)一要求 見(jiàn)到客人統(tǒng)一問(wèn)老師好。 第一層次： (一 )行為習(xí)慣 使用文明禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。 上課注意聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，不交頭接耳說(shuō)話，不做小動(dòng)作。 課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的 `游戲。 認(rèn)真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。 一、導(dǎo)入： 從一些話題入手 (話題自定 )引出班會(huì)主題 新學(xué)期，我能行 。 張海迪懷著 活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人 的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。 自由討論：通過(guò)比賽懂得了什么 ?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無(wú)論什么事情都能成功。 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。 ⑤ 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。 不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物 (如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等 )要放在安全的地方。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。 在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴 ! 開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)實(shí)施方案篇 5 活動(dòng)目的： 在和諧的校園氛圍中，讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象，引導(dǎo)學(xué)生在 20x 年樹(shù)立 勤儉節(jié)約、擁抱正能量 的學(xué)習(xí)與生活意識(shí)狀態(tài)，微笑走向陽(yáng)光的 20x。 3 瀏覽優(yōu)秀作業(yè) 二勤儉節(jié)約、擁抱正能量 周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。 【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭，或索性玩起了打水仗。 (如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源，切切實(shí)實(shí)地做一些事情 ) 那么，對(duì)于節(jié)約，你有哪些金點(diǎn)子 ? 指名說(shuō)。 利用多媒體設(shè)備，對(duì)學(xué)生針對(duì)湖北老河口踩踏事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、隊(duì)員間就安全話題展開(kāi)交流，使學(xué)生認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的安全隱患，學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧，能主動(dòng)、正確地處理突發(fā)事件，認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的重要，建立堅(jiān)實(shí)的安全保障網(wǎng)。當(dāng)天上午，何玥的父 親何先航找到主治醫(yī)生，說(shuō)出了女兒在做第二次手術(shù)前的心愿：捐贈(zèng)器官。 一、統(tǒng)一要求 見(jiàn)到客人統(tǒng)一問(wèn)老師好。 第一層次： (一 )行為習(xí)慣 使用文明禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。 上課注意聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，大 膽發(fā)言，不交頭接耳說(shuō)話，不做小動(dòng)作。 課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的 `游戲。 認(rèn)真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。 活動(dòng)過(guò)程： 主題一：安全教育 一、用電安全 現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。 再次：要知道報(bào)火警電話： 119。 (5)利人利己，用過(guò)的東西放回原處 。 開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)實(shí)施方案篇 8 新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課，不是英語(yǔ)課，也不是語(yǔ)文課。他該怎么辦 ? A、立刻跑到班級(jí)的隊(duì)伍中。 C、買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。 碰撞后，先微笑地說(shuō)：對(duì)不起 !再微笑地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系 !禮貌和解。 班級(jí)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。 集會(huì)按時(shí)有序，保持會(huì)場(chǎng)安靜。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過(guò)去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來(lái)越有興趣，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè)，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。 遵守交通規(guī)則，聽(tīng)從 _指揮，不搶道、不爭(zhēng)行，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴(yán)禁乘坐 “ 三無(wú) ” 車輛。 講究個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔雜物，不隨地吐痰。 。如遇生病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，遵醫(yī)囑服藥。不私自燃放 _，不玩火，嚴(yán)禁將火種、管制器械、危險(xiǎn)玩具、手機(jī)、不健康書(shū)籍帶進(jìn)校園。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字 “ 實(shí) ” 和 “ 巧 ” 。欲成才，先成人。 二、學(xué)習(xí) 一個(gè)假期的成長(zhǎng)，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。以前，同學(xué)們?cè)谧袷匾?guī)范方面取得了很大進(jìn)步，為了取得更大的進(jìn)步，你愿意努力嗎 ? 一二三八，一聲問(wèn)候 (見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn)好 )，兩個(gè)輕聲 (樓道、教室 )，三處整潔 (個(gè)人、教室、環(huán)境 )，八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣 ( 行為規(guī)范檢查評(píng)比項(xiàng)目： 注意儀容儀表：穿校服、戴紅領(lǐng)巾，講究個(gè)人衛(wèi)生。 花草樹(shù)木有感情，請(qǐng)你別傷它的心。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不然什么都學(xué)不到。 C、清掃每一個(gè)角落，擺好桌椅，關(guān)好門窗，燈，一齊回家。 C、躲一躲再說(shuō)。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容。 (7)待人友善，觀看比賽文明喝彩 。 三、防溺水 結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。 愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫，愛(ài)護(hù)綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。 體貼父母，幫父母做掃地、擦