實習班主任20xx工作計劃(完整版)
【正文】 個別學生聊天等方式了解和熟悉學生，觀察學生的學習習慣與態(tài)度。 第四周：配合班主任管理班級事務，這周將有運動會，所以將進行運動會的各項準備工作，運動會期間管理好班級紀律，做好學生檢錄工作，做好學生安全工作 ，以及班級所在場地衛(wèi)生工作。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔了相當一部分工作。 (三 )批改作業(yè)、批改周記、作文、試卷。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī) 訓練。 教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子 ，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。 孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體 的榮譽感和責任感。對學生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發(fā)展。 第三，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。 第四周 (20xx 年 x 月 8 日 13 日 )：對個別學生進行教育，對班級學生進行安全教育，培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。在班主任老師的指導下盡快熟悉班級管理工作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。此次為期 5 周的教育實習，我們 一項很重要的工作就是實習班主任工作，現(xiàn)在簡單擬訂個計劃 ! 一、實習班級：樂師附小四年級 (4)班 二、原任班主任： XXX 四、實習時間： 20xx 年 x 月 x 日 x 月 x 日 五、班級基本情況： 本班共有學生 61 名，男生 29 名，女生 32 名。 第六周：配合班主任管理班級事務，這周將有期中考試，為了使學生更加地重視這次考試，加強對知識的復習和把握程度，將介紹好的學習方法，
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