關(guān)于初三班主任工作計(jì)劃五篇(完整版)
【正文】 把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。 加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長：對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā) 展。盡量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天。 第四周：男女生宿舍文明寢室比賽?，F(xiàn)在的三 (5)班班風(fēng)比較穩(wěn)定 ,學(xué)習(xí)成績?cè)谌?jí)也是不錯(cuò) ,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè) ,爭取取得更好的成績 .為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo) ,我制定了以下計(jì)劃 : 一 .繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè) ,帶動(dòng)良好 的學(xué)風(fēng) . . 評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn) ,去年我們班的各項(xiàng)評(píng)比成績比較好 ,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好 ,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定 . . 學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn) .雖然本學(xué)期是初中的比較重要的學(xué)期 ,對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來說學(xué)習(xí)比較忙 ,他們可能比較按照學(xué)校的要求去做，但對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上有比較大困難的學(xué)生來說學(xué)習(xí)似乎不那么重要了，那么他們必然在班級(jí)起著不良的作用，所以儀容儀表的工作不能放松 ,善于從不安因素入手，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求 . . 課堂紀(jì)律 不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降 ,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律 .在以前的兩年中我們班級(jí)一直做的比較好，這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度 ,不但要班干部認(rèn)真做好記錄 ,還要求各科任老師配合 ,我平時(shí)也會(huì)克服自身的困難多到班上看一看 ,了解好班里的紀(jì)律情況 . 二 .加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作 .注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo) . 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在 ,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作 ,制定好計(jì)劃 ,在班中全面鋪開 ,平時(shí)盡量多下班 ,了解中下生的學(xué)習(xí)困難 ,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績 ,從而進(jìn)一步提高全班總體成績 . 我 還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。 五 .加大安全教育力度 安全是學(xué)校一切工作的重中之重。優(yōu)等生的不拔尖等等。 5 元，為班級(jí)添置一份 “___” ，供全班同學(xué)學(xué)習(xí)、閱覽，為學(xué)生中考時(shí)政提供素材。 二、做好畢業(yè)班常規(guī)工作 協(xié)助學(xué)校完成中考報(bào)名、體檢、體育、文化課等中考相關(guān)工作，幫助學(xué)生填報(bào)志愿。班級(jí)每周的考核制度就是一個(gè)有力的約束，充分發(fā)揮班委的監(jiān)督作用，爭取做到公平、公正、公開。 四、利用好班會(huì)課 這學(xué)期班會(huì)課這個(gè)橋梁，我打算充分的利用起來。所以身為班主任，首要就是要對(duì)得起學(xué)生，其次還是要對(duì)得起學(xué)生。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 關(guān)于初三班主任工作計(jì)劃五篇相關(guān)： 。 認(rèn)真召開好關(guān)于理想 ,前途教育的主題班會(huì) ,提高學(xué)生各方面的意識(shí)，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。 加強(qiáng)中、下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。 班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、 拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)初一上班主任工作計(jì)劃以 “ 愛拼才會(huì)贏 ” 為主題，以 “ 努力、求實(shí)、勤奮、拼搏 ” 為主線，以 “ 勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力 ” 、 “ 知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來 ” 、“ 想要壯志凌云，做要腳踏實(shí)地 ” 來激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。根據(jù)初二成
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