體育教研員個(gè)人年度工作總結(jié)范文4篇(完整版)
【正文】 教學(xué)方法進(jìn)行了進(jìn)一步探討，這次活動(dòng)使我們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法，相互促進(jìn)，得到共同提高。這期 間，我聽了老師上的每一節(jié)校本課，兩個(gè)學(xué)期聽校本課 45 節(jié)，這為我能夠做好校本兼職教研員工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 體育教研員個(gè)人總結(jié) 3 不知不覺， 20__年已經(jīng)過去。 組內(nèi)教師要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。 三、青年教師培養(yǎng) 根據(jù)青年教師占多數(shù)的教研組特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)是貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本保證。下一步，我們會繼續(xù)努力修改并完善這三本教材，同時(shí)還會摸索著創(chuàng)編校本教材，充分挖掘每位老師的個(gè)性潛能，也給老師們提供展示自己才能的平臺。 夏艷老師獲 20__年第一屆小學(xué)青年教師教學(xué)能手大賽 “ 優(yōu)秀教學(xué)能手 ” 稱號 。 注明： 20__年體育組宣傳報(bào)道：美篇 3 篇，微信公眾號專題 11 篇。 (3)體育教研組兩位新教師匯報(bào)課、說課、全組評課活動(dòng)促進(jìn)新教師成長，優(yōu)化全組教師專業(yè)核心素養(yǎng) 。 五月份： (1)初三年級學(xué)生參加全市體育中考 。于此同時(shí)，他給了學(xué)生很多的展示自己的機(jī)會，給了很多分組交流的機(jī)會，讓學(xué)生自己能感受到自己學(xué)到了東西，自己有了提高。 今年，是 實(shí)施 “ 十五 ” 規(guī)劃的第一年，我區(qū)努力推廣 “ 明理、得法、提高 ” 的六字方略，致力于創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)及科研的工作環(huán)境，發(fā)揮整體效應(yīng)，開展教法及學(xué)法的研究、教學(xué)指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)管理工作，深化課堂教學(xué)改革、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極開展多形式、多層次、有實(shí)效的教科研活動(dòng)，取得了一定的效果，為 “ 十五 ” 期間進(jìn)一步促進(jìn)教科研工作的深入開展，推進(jìn)全區(qū)的素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ)。體操的成績是三項(xiàng)中最差的，原因在于大多數(shù)教師對所授內(nèi)容安全顧慮，在教學(xué)中練習(xí)的次數(shù)和質(zhì)量上不去，再加上個(gè)別學(xué)校的器材短缺影響到了體操的成績。通過學(xué)習(xí)深深感 到：學(xué)無止境，不進(jìn)則退，無論什么時(shí)候都要做一個(gè)學(xué)習(xí)和工作上的有心人。本學(xué)期先后學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn) 。下面就讓小編帶你去看看體育教研員個(gè)人年度工作總結(jié)，希望對你有所幫助吧 體育教研員 1 時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我作為教研員有一段時(shí)間了。所以教研員必須不斷的學(xué)習(xí)提升自我。努力結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)下努力構(gòu)建學(xué)科教學(xué)模式或教學(xué)流程。從成績來看各所學(xué)校的情況不同，導(dǎo)致各自的成績不同，但總體說來，田徑的成績?yōu)樽詈?，其次是武術(shù)，再次是。在 4 月初區(qū)里專門組織全部參賽的教師進(jìn)行了動(dòng)員和比賽規(guī)程的說明。經(jīng)過這樣的培訓(xùn)，在本次的比賽中，許多的教師在課上都有不同的方式來體現(xiàn) “ 明理、得法、提高 ” 的這六字方略 。 一、體育教研組本年度特色活動(dòng)匯總?cè)缦拢? 三月份：初三體育模擬測試并進(jìn)行成績分析，制定有針對性的訓(xùn)練計(jì)劃。 (2)開始全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試工作。 (3)體育教研組協(xié)助學(xué)校工會組織教工趣味比賽 。 柴義達(dá)老師獲 20__、 20__兩個(gè)年度呼市中學(xué)生賽 “ 優(yōu)秀教練 ” 員稱號 。 盡 —— 各盡所能。全組同仁要相互督促，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，形成良好的循環(huán)，最終達(dá)到共同進(jìn)步。 四、組內(nèi)教師今后努力方向 組內(nèi)教師要勤學(xué)，提高自身體育教學(xué)技能。只要堅(jiān)韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。因?yàn)槲覀儗W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性注重校本課程開發(fā)與校本教材的使用，從 20__年起就自主研發(fā)校本教材 ——— 讀寫序列訓(xùn)練。 5 月份，是學(xué)校最忙的一個(gè)月，要籌備全市運(yùn)動(dòng)會，要進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量抽測，要進(jìn)行教案作業(yè)檢查，還要進(jìn)行組級教研，我們忙得不可開交。教研員的理念決定著教改的方向 。 身為兼職教研員，研究是其自身工作的一個(gè)重要內(nèi)容。通過聽評課研討活動(dòng)，解決教學(xué)實(shí)際問題的能力。 。 參與校本教研 活動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo)校本教研的活力。通過學(xué)習(xí)，切實(shí)地從自身
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