親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案七篇范文(完整版)
【正文】 ：以班級(jí)為單位比賽。 請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。 頂包競走 規(guī)則：幼兒必須頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定路線走到終點(diǎn)，最先到者為獲勝。 十、注意事項(xiàng)： ，家長來園后，先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。 玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒（幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能離開）踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。 ，增進(jìn)親子間的感情交流，使家長更重視對(duì)孩子的行為和能力指導(dǎo)。 （ 4）按每組最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)的時(shí)間為準(zhǔn)，計(jì)算組成績。 （ 4）每組比賽 1 分鐘后統(tǒng)計(jì)在場人數(shù)。游戲用時(shí)短者為勝。 道具：大繩兩條 負(fù)責(zé)人：張琛、付煜 比賽規(guī)則：每次兩組同時(shí)比賽。 負(fù)責(zé)人：牛宇星、趙麗敏 比賽規(guī)則： 四組同時(shí)比賽。 八、活動(dòng)形式 ，一組 16 名同學(xué)。 （三）閉幕式： 時(shí)間： 20__年 __月 27 日下午 參加對(duì)象：全體幼兒 宣布獲獎(jiǎng)名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 二、時(shí)間： __月 26 日、 27 日 三、地點(diǎn)： 本園操場 四、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)名單： 組長： 副組長： 成員： 五、人員安排 橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人： 運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人： 各班運(yùn)動(dòng)員入場、退場的位置安排負(fù)責(zé)人： 串詞： 運(yùn)動(dòng)員及家長代表講話負(fù)責(zé)人： 音響效果（播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，韻律音樂，話筒）： 照相： 寫?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班老師 六、活動(dòng)安排 （一）開幕式： 時(shí)間： 20__年 __月 26 日上午 8： 30 活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場 參加對(duì)象：小、中、大班全體幼兒及家長。以孩子 +家長的總數(shù)計(jì)算。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。 發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。 通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。 運(yùn)（小學(xué) ab 組） 準(zhǔn)備：乒乓球和拍、紙簍 規(guī)則：孩子一圈，家長一圈，以乒乓球到紙簍里球數(shù)最多都勝。跳得最多者勝。 安排： 運(yùn)動(dòng)員入場（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。 宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束（退場放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。 個(gè)小組分別佩戴紅、黃、藍(lán)、綠絲帶，紅絲帶為 A 組，黃絲帶 B 組，藍(lán)絲帶 C 組，綠絲帶 D 組。 （ 1）每組兩端各站 16 人。 每組一輪上四人（家長兩名、學(xué)生兩名）。 。綜合各組三輪的成績，評(píng)比一、二、三、四名。 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大結(jié)局：親子拔河賽。 ，增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺意識(shí)以及通過努力，達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。注意爸爸的雙腳不能著地，否則，將中途退場。 。 （三）、親子游戲 二人三足 規(guī)則：孩子和家長用帶子把腳綁好站在起跑線上聽到信號(hào)后出發(fā)，不準(zhǔn)搶跑，若途中帶子散開，應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案篇 6 一、指導(dǎo)思想： 為了全面開展素質(zhì)，建立和諧校園，營造享受快樂、健康和諧的學(xué)校體育文化，培養(yǎng)學(xué)生的健身意識(shí)、競爭意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng) 學(xué)生體質(zhì)，本次活動(dòng)以親子游戲?yàn)檩d體，進(jìn)行親子群體間的互動(dòng)，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情交流，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。準(zhǔn)備 1 個(gè)，每班派十組選手上場， 10 名學(xué)生， 10 名家長，兩人為一組，面對(duì)面把球夾在中間，跑一個(gè)來回，最先到達(dá)為勝。搖繩隊(duì)員相向站立，間隔距離不小于 米，以白色線為標(biāo)志，搖繩隊(duì)員不得踩或 超越標(biāo)志線。 ③ 各班退場。 （時(shí)間： 12:00） 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng)： 每個(gè)活動(dòng)以班級(jí)為單位設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名，獲紅星一顆，為紀(jì)念獎(jiǎng)，獲黃星一顆。 : 場地一側(cè)擺放著 6 個(gè)瓶子，選手在距瓶 6 米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個(gè)瓶得 1 分 。 比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行，一邊學(xué)生，一邊家長，學(xué)生先出發(fā)，第一人聽到發(fā)令后，運(yùn)球到對(duì)面，家長在線后接到球再出發(fā) (如出現(xiàn)搶跑則加 5 秒 )，依次類推，完成比賽。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。 3. 螞蟻搬家（時(shí)間： 9:30— 9:50） 先六、五年級(jí) 4 個(gè)班同時(shí)比賽四年級(jí) 3 個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽 三、二年級(jí) 4 個(gè)班同時(shí)比賽一年級(jí) 2 個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽。在規(guī)定的 3 分鐘時(shí)間內(nèi)，跳過次數(shù)越多成績?cè)胶?。每班?5 名學(xué)生， 5 名家長上場。 2．給家長提供與孩子間的交流平臺(tái)，從而促進(jìn)兒童健康成長。 水果蹲過 規(guī)則：幾組家庭，圍成一個(gè)圓圈，把各個(gè)家
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