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中小學(xué)讀書月讀書交流活動方案【精選9篇】(完整版)

2025-09-19 04:44上一頁面

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【正文】 記,我們會將此讀書筆記在本社社報上刊登并寄至校報進(jìn)行發(fā)表??梢灾谱?PPT,加背景音樂,播放視頻等。 以小組為單位,收集有關(guān)報刊的小資料、格言,自我撰寫讀書心得等,各班針對實際情景組織手抄報制作( 4 至 6 年級)、閱讀卡片制作( 1 至 3 年級)比賽,進(jìn)行評比,并作為評選 “ 閱讀之星 ” 的條件之一。 ( 3)發(fā)動學(xué)生之間 “ 好書換換看 ” 行動,要求愛護(hù)借閱到的圖書。 利用家長會,在交流互動中引導(dǎo)家長重視家庭 閱讀環(huán)境的營造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規(guī)范和調(diào)整自我的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 ① 資料:學(xué)生將每一天所讀資料或感受進(jìn)行記錄并根據(jù)自我的喜好來設(shè)計、裝飾;② 時間:學(xué)生自我 合理安排閱讀時間。 在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長知識。 評選獲勝者,授予 “ 小百科全書 ” 稱號。中小學(xué)讀書月讀書交流活動方案【精選 9 篇】 讀書交流會活動方案怎么寫?看下吧。 拍照留念。 在活動中體驗到讀書給自我?guī)淼臍g樂,提高欣賞本事。 ( 2)班級閱讀計劃。 換一本書,交一個友。 ( 4)利用學(xué)校圖書室,建立班級小書庫實行全天性開放,安排專人進(jìn)行管理,中午的自習(xí)課時間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角,充分利用每分每秒的時間,保證學(xué)生每一天的閱讀時間。 活動評比。各小組發(fā)言時間 10— 15 分鐘。望大家做好準(zhǔn)備。 取長補(bǔ)短,交流讀書所得所感,即讀書交流活動。 時間 讀書會第一次活動,由發(fā)起成員議定或暫定活動時間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)收集等一系列問題。排出值班表,未能參加本次活動者跳過。 組織讀書會成員參與其他的一些有關(guān)讀書沙龍的活動,如:參加學(xué)校論壇欄目進(jìn)行交流,組織讀書會成員外出參觀學(xué)習(xí)活動,拓展教師視野,豐富教師的業(yè)余生活。 制定讀書計劃 每學(xué)期讀書制定活動計劃,每位讀書會成員結(jié)合個人實際,可以少做修改。優(yōu)者給予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵,劣者給予批評教育,提出新的要求。 三、活動口號: 與書為友,快樂讀書。 定期開展交流活動,讓學(xué)生選取自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,也可以把自己的讀書感受和收獲與大家一起分享。 通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新,思維活躍,綜合實踐能力的提高。 提供交流平臺,讓學(xué)生樂意讀書 “ 興趣是最好的教師 ” ,所以對于學(xué)生來說,首先要每個學(xué)生喜歡讀書、癡迷于讀書,為每個孩子提供公平合理的展示機(jī)會,讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂趣,在展示中增強(qiáng)自信。 營造班級讀書成果展臺,鞏固學(xué)生的讀書成果。 課外劇表演擂臺賽 師生共同選取一些適合表演的經(jīng)典作品,在充分閱讀,仔細(xì)揣摩作品的時代背景,人物的性格特征,作品主題等,利用課外活動時間,在老師的指導(dǎo)下,師生共同排練,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的藝術(shù)才能,力求真實地表現(xiàn)作品原貌。 C、每學(xué)期開兩次讀書主題活動??梢曰匚豆爬系挠崎L,眺望未來的瑰麗 ! 博覽群書,厚積薄發(fā)。 五、 活動內(nèi)容 要求:每個學(xué)生每月至少閱讀 x 本書。 中小學(xué)讀書月讀書交流活動方案【篇 9】 前言: 為激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,豐富我院文化生活,提高學(xué)生的閱讀水平,創(chuàng)建濃郁的校園讀書氛圍, __將開展 “ 與經(jīng)典同行,為人生奠基 ” 的好書推薦活動。 (3)聯(lián)系學(xué)校圖書館,交流合作意向。 (3)在校園貼吧上開設(shè)帖子,面向全校師生征集意見及開展討論。 2,在外宣傳時注意禮貌,舉止文明。每次對每種書籍,只推薦一本書,因為從心理學(xué)角度出發(fā),物依稀為貴,能被推薦的一本書,必須有其獨(dú)特的地方,這樣能吸引更多人的關(guān)注。宣傳、發(fā)動在校同學(xué),把自己手中已經(jīng)看過的圖書捐獻(xiàn)出來,供更多人閱讀,讓知識和愛心傳遞下去。 __的書籍供現(xiàn)場學(xué)生自選 (一次一冊 )借閱。 三,走進(jìn)圖書館。 4,活動現(xiàn)場可能比較混亂,紀(jì)律部人員要做好場控。 后期工作 1,及時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交考核部。 (二 )活動實施: 宣傳 (1)在校園里懸掛兩條橫幅 精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。 活動主題﹕ 經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行。 班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。只有不斷的讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。 中小學(xué)讀書月讀書交流活動方案【篇 8】 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識。 A、由班主任進(jìn)行自編書及自制書簽的動員及指導(dǎo)。 ( 2)每月利用班會時間舉辦一次讀書交流活動,以 “ 讀書博覽會 ” 、 “ 我最喜歡的一首詩 ” 、 “ 好書推薦 ” 等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的,交流自己在活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。 提高學(xué)生的讀書興趣,是培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣的關(guān)鍵。 活動主題: 我讀書,我 快樂! 讓學(xué)生擁有一個書香浸潤的學(xué)生時代。提倡個性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的批注讀書法。做好家長工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導(dǎo)孩子按學(xué)校推薦并結(jié)合自身的興趣選擇讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。
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