小雨沙沙(2)(完整版)
【正文】 表演吧 ! 四 .小結：學了這首歌，我們知道了種子生長離不開雨水，現(xiàn)在就讓我們帶者愉快的心情，邊唱邊跳離開教室吧 ! 小雨沙沙 《小雨沙沙》 教學目標： (1) 指導學生用活潑、親切的情緒演唱歌曲，體會并表現(xiàn)出歌曲中聲音的力度變化。 。 。 ，有創(chuàng)造性地參與音樂活動。學生跟著小兔唱，出示節(jié)奏： (音高練習 ) d.教師伴奏，學生拍節(jié)奏 (感受樂曲 ) ，邊講故事導入 (出示背景圖 ) 師提問后講故事：小動物們正唱得高興時，風妹妹和春雨弟弟來了，風妹妹把綠綠的小柳樹吹得搖搖擺擺，春雨弟弟“沙沙沙”地下起了春雨，滴落在嫩綠的小草、鮮艷的小花身上，地里的種子在努力地向上生長著??歡迎 春天的到來。 ：這組同學運用打擊樂為歌曲伴奏，棒極了。提問：“請小朋友 欣賞一段春天的音畫，你從畫面中看到和聽到了什么 ?學生
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