20xx年小學綜合實踐活動計劃范文(完整版)
【正文】 學生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)。一是學校的圖書室進一步增添藏書量，并發(fā) 揮好現(xiàn)有圖書的功能，提高圖書的流通率，建設好班級圖書角，讓濃濃的書香彌漫校園；二是重視信息技術(shù)教育，教會學生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料，并結(jié)合課本所學，運用軟件或網(wǎng)絡簡單展現(xiàn)自己的成果。在實踐過程中，要以綜合主題或綜合項目的形式將四大指定領域融合在一起實施，使之彼此滲透，形成整合。 課程培訓學習。 (4)、認真進行總結(jié)和評價。在具體的活動過程中，要指導學生有目的地收集事實材料，指導學生運用調(diào)查、觀察、訪問、測量等方法；指導學生寫好研究日記，及時記載研究情況，真實記錄個人體驗，為以后進行總結(jié)和評價提供依 據(jù)，引導學生形成收集和處理信息的能力。通過學習活動方式的多樣化，促進綜合實踐活動各領域之間的整合。以 “ 實踐、開放、自主 ” 為主線，使學生通過綜合性、開放性的實踐，獲得積極的、全面的發(fā)展，進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。 了解母親的辛勞，在母親節(jié)期間為母親做一件力所能及的事，培養(yǎng)學生孝敬長輩的優(yōu)良品質(zhì)。 綜合實踐活動課程評價的目的是為了激發(fā)學生對本課程學習的興趣和積極性。 在實施過程中，教師要注意爭取家長和社會有關(guān)方面的關(guān)心、理解和參與，開發(fā)對實施綜合實踐活動有價值的校內(nèi)外教育資源，為學生開展活動提供良好的條件。并在此基礎上，積極組織全校課任老師結(jié)合教學實踐和自身的研究，撰寫 “ 一文一案 ” ，并積極向市綜合實踐活動研訓部及有關(guān)雜志、報社投稿。另結(jié)合研訓中心組織的活動，積極選派教師參加，并對培訓及觀摩活動內(nèi)容及時 向廣大教師傳達，實現(xiàn) “ 互動互強 ” 培訓目的。 另外，指導老師要充分利 用雙休日、節(jié)假日、寒暑假充足的時間資源和豐富的校外資源指導學生以活動小組的形式開展好綜合實踐活動，期間也可發(fā)揮校外輔導員和家長的指導作用，以保證活動的質(zhì)量和學生的安全。四是繼承好學校傳統(tǒng)活動，辦好藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)。 開展好綜合實踐活動課，開展好綜合實踐活動，任課老師要以布置綜合實踐性作業(yè)為主要形式，指導學生開展好 綜合實踐活動。下面是帶來關(guān)于 2024 年小學綜合實踐活動計劃范文
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