【正文】 到老人居住的 `地方幫助打掃衛(wèi)生，有時還帶動班級內(nèi)幾個伙伴一起去。利用周末的時間，他經(jīng)常幫助老人掃地，陪老人說話聊天，老人的 東西找不到了，幫助老人家找一天也沒有任何怨言。她能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因她而自豪。同學沒有帶書本，會問她借，她也會幫助他。在這些活動中還取得了許多好成績， 20__年 4 月口東鎮(zhèn)春季運動會鉛球組獲得個人賽第一名的好成績。在生活中， __父母從小就教育她要懂禮貌，所以她從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她有禮貌。下面是小編給大家整理的新時代好少年優(yōu)秀事跡材料，僅供參考希望能幫助到大家。從一年級至今，她通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，每年都被學校評為 “ 學習之星 ” 。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆?。同學們只要有困難，就會想到她。 ” 媽媽聽到這些總是很欣慰。同學總是打趣說： “ 杰哥，也不給我們個機會 !” 在家里，他是一個尊敬長輩，孝敬父母、獨立自強的踏實孩子。 一、面對社會大集體，灑下愛心心歡喜。 學校最佳主持。作為班長的她，處處以身作則協(xié)助老師管理班級，班級的升旗儀式，早自習的組織，活動課的開展，板報的設計，處處留下她的身影。課堂上，集中精 力邊聽邊記邊思考 。有時因為想念，擔心姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)會難過，就偷偷的哭泣。愿我們這朵祖國的小花， 開的更加燦爛。琴棋書畫無所不好，而且彈得一手好電子 琴，受到師生的喜愛。 我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。她就是經(jīng)公橋中心小學五年級二班班長 —— 羅 __。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使她的學習成績一直處于班上前茅。五年的學習生活讓她與老師同學結下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。看到貧困的學生，她會捐出學習物品 。班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。 在學校，他是一名好學生，課堂上，他思維活躍，有著良好的語言表達能力，發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。 三、文明禮貌，樂于助人 李 __同學是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居、老師、同學都很有禮貌。 五、勤勞體貼，獨立性強 在家里，她能主動承擔一些力所能及的家務事，提高自己生活自理能力。小學的三年里，他一步步地 朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志 ! 新時代好少年優(yōu)秀事跡材料篇 7 我是 __，是大彭鎮(zhèn)中心中學東風教學點初級中學二年級 (1)班學生。管理家中的花草，把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔的職責。 一、做學習的強者 ! 從入學以來，覃 __總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。覃 __是個小胖子，每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面，每次都是倒數(shù)第一。 在家里，覃 __從不嬌慣自己，為了鍛煉自己的能力，常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務活，幫助父母排憂解難。 有些問題，覃 __同學已經(jīng)講了三五遍了，可個別同學還是傻乎乎的沒聽懂。 一、學習上刻苦，成績優(yōu)異 我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。尊敬師長，團結同學，勤儉節(jié)約，愛護公共財物，遵守公共秩序。每次學校舉行文藝匯演我都積極參加 ,而我的表演都得到學校老師的好評 ,同學們也認為我在舞蹈上有表演天賦。所以，在生活、學習和工作當中，我一直都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的班干部。 我喜歡傘，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖。在老師和同學們的幫助、支持下，我會用優(yōu)異的成績、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。所以當同學遇到困難時，我總是伸出援助之手，熱心幫助同學解決困難，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的溫暖。在學習中，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng)，對待學習，自強不息 。我相信我會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌 。 在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。這樣一來，班上的幾名學習能力較弱的同學在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。幾年來，他熱誠地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，總是做得有條不紊。每天堅持跑步和跳繩，讓他擁有了強健的身體素質(zhì)。班上有名同學久病未來上學，覃 __組織班級同學上門慰問生病的同學，給同學帶去安撫和歡樂。在班里，身為班干部的我，以身作則、嚴于律己，用心主動地協(xié)助班主任管理好班級的事務，我有很強的組織策劃工作潛力，辦事有效率，有創(chuàng)新意識，并善于營造良好的學習氛圍，透過這兩年多擔任學生干部的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養(yǎng)了自己較強的職責感和工作潛力。我酷愛學習，尊敬老師，熱愛班級，團結同學，學習成績名列前茅，工作踏實肯干，為人正直坦率，深受代課教師和同學的好評。是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，他總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。學習成績也非常優(yōu)秀，名列班級前茅。小小的他決心勵志做個當代 “ 好少年 ” 。媽媽摔傷，她會每天堅持幫媽媽洗腳?；顫婇_朗的她，能歌善