20xx小學實習班主任工作計劃5篇(完整版)
【正文】 的自我約束能力 . 三 .衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要 .俗話說 ,病從口入 .收拾好衛(wèi)生 ,既能使身體健康 ,又能養(yǎng)成良好的生活習慣 ,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境 . :要求衣著整潔 ,做好 三勤 ,桌箱勤清 ,物品勤擺 ,兩操勤做 . :每天早 ,中 ,晚分派值日生清掃 ,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗 ,進行檢查與監(jiān)督 .對于主動 ,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組 ,進行獎勵 .同時利用花草美化環(huán)境 ,并進行愛護環(huán)境和花草的教育 . 四 ,班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的 ,而班干部卻是班級管理的小助手 .這段時期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 ),使班級管理再上新臺階 ,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘 ,培養(yǎng)有個性的人 ,使孩子們學會學習 ,學會生活 ,學會合作和學會管理 . 五 ,其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展 ,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力 ,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展 .因此 ,在班級繼續(xù)開展各種活動 .如 :文明小標兵評選 ,小書法家 ,小發(fā)明家 ,小詩人 ,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動 .在這些活動中 ,大力推出新人 ,新作 ,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我 ,充分鍛煉自己 ,提高學生的自信心 .另外 ,充分利用班級板報中的德育陣地 ,加強管理 . 還給孩子們一個金色的童年 .這期間 ,我將會蹲下身子和學生說話 ,用心去交流 ,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點 .我相信 ,只要關愛孩子 ,尊重孩子 ,寬容孩子 ,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙 .上述只是我對班級本學期的初步打算 ,在今后的工作中 ,我將不斷地加以改進 .若有不足之處 ,敬請領導和老師批評 ,指正 . 實習班主任工作計劃 (二 ) 在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交 流學生的思想和學習情況。 實習班主任工作計劃 (三 ) 一、班主任實習工作目的： 實習過程中熟悉班主任的工作極其基本要求，學會依據(jù)學生特點制定班主任計劃。作為二年級的學生，該班學生在課余時間非?；钴S，但由于小學生的心理成熟程度的限制使得部分學生在課堂上會有注意力不集中等現(xiàn)象。 (4)每周召開班務會并根據(jù)班級情況召開主題班會，開展班級活動。班里大部分學生上課能積極回答問題，有刻苦鉆研精神，但班里學生成績兩級分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現(xiàn)為小學基礎太差，不積極。杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高學習效率。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用 “ 激勵教育 ” 、 “ 成功教育 ” 等科學手段，引導、轉(zhuǎn)化后進生。 第五周：做好 “ 十一 ” 放假期間學生安全工作。 第十二周：主題班會：我為班級爭光彩 第十三周：主題班會： “ 成績跟蹤表 ” 與我的目標。 、教學工作和學校各項管理工作，了解中學生的特點。 ⑦ 安排一次關于如何撰寫教育調(diào)研的專題講座，明確的撰寫要求及格式規(guī)范，以保證調(diào)研報告的質(zhì)量。熟悉實習班級的學生狀況，配合原班主任的工作，為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。 ② 班主任工作實習：要求實習學生在實踐中了
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