圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)方形正方形三角形圓平面圖形：立體圖形：長(zhǎng)方體正方體球你能說(shuō)出下列圖形的名稱嗎?圓柱圓錐圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)說(shuō)說(shuō)上面哪些物體的形狀是圓柱體圓柱體簡(jiǎn)稱圓柱請(qǐng)同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備好的圓柱，摸一摸、看一看、比一比、說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？將自己的發(fā)現(xiàn)與同桌交流。底面底面

2024-11-23 13:05

--圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球-資料下載頁(yè)

【摘要】圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球情境引入我們生活的幾何空間情境引入一個(gè)形的世界，我處處離不開(kāi)你.情境引入情境引入情境引入情境引入學(xué)生活動(dòng)問(wèn)題：觀察這些幾何體，它們有什么共同特點(diǎn)或生成規(guī)律？建構(gòu)數(shù)學(xué)矩形直角三角形半圓直角梯形圓柱圓錐球圓臺(tái)

2025-07-25 13:34

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第二單元你還記得下面的立體圖形嗎？長(zhǎng)方體和正方體分別有什么特征？長(zhǎng)方體正方體情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入下面哪些物體的形狀是圓柱體？生活中還有哪些物體的形狀也是圓柱體？圓柱體新知探究仔細(xì)觀察圓柱，說(shuō)說(shuō)圓柱有什么特征。新知探究1新知探究底面底面?zhèn)?/span>

2025-07-25 21:18

圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球-資料下載頁(yè)

【摘要】圓柱、圓錐、圓臺(tái)問(wèn)題，仔細(xì)觀察這些幾何體，它們有什么共同特點(diǎn)或生成規(guī)律？這類(lèi)幾何體往往由一個(gè)平面圖形繞它所在平面內(nèi)的一條直線所形成的封閉幾何體叫做旋轉(zhuǎn)體，這條直線叫做旋轉(zhuǎn)體的軸一、提出問(wèn)題直角三角形直角梯形SABBAAO1O1OOO矩形、直角三角形、直角梯形、半圓面

2025-08-05 04:40

[法學(xué)]圓柱和圓錐課件-資料下載頁(yè)

【摘要】上底面下底面?zhèn)让娓叩酌鎮(zhèn)让鍻高底面?zhèn)让娴酌嬷睆綖?高為11厘米.將24罐這種飲料按圖方式放入箱內(nèi),這個(gè)箱子的長(zhǎng)、寬、高至少是多少?如圖，做一個(gè)圓柱形紙盒，至少需要用多大面積的紙板？（接口處不計(jì)）10cm30cm

2025-01-19 13:52

圓柱和圓錐的體積練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁(yè)

【摘要】《圓柱和圓錐的體積》練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：《圓柱和圓錐的體積》練習(xí)課。教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能：通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握?qǐng)A柱和圓錐體積的計(jì)算方法，理解等底等高的圓柱和圓錐之間的關(guān)系，熟練地綜合運(yùn)用公式解決有關(guān)生活中的實(shí)際問(wèn)題。（二）過(guò)程與方法：通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)生感受圓柱圓錐體積計(jì)算的實(shí)用性，培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合等思維能力。（三）情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，勇于學(xué)習(xí)的情

2025-08-04 23:31

蘇教版六年下圓柱和圓錐復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)圓柱和圓錐教學(xué)目標(biāo)?，掌握?qǐng)A柱與圓錐的相關(guān)特點(diǎn)與特征，并能熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行圓柱、圓錐表面積以及體積的計(jì)算。?、討論、合作中發(fā)展空間觀念，并進(jìn)一步提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?3.感受數(shù)學(xué)的價(jià)值，培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識(shí)和創(chuàng)新的精神。側(cè)面高底面高圓

2024-11-11 12:14

圓柱與圓錐(圓柱的認(rèn)識(shí))-資料下載頁(yè)

【摘要】第3單元第1課時(shí)圓柱的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解圓柱的特征，認(rèn)識(shí)圓柱的底面及其直徑和半徑，圓柱的高、側(cè)面及圓柱的展開(kāi)圖。在日常生活中，人們把許多建筑設(shè)計(jì)成圓柱形，增加立體感、美感。如……這些物體的形狀有什么共同特點(diǎn)？上面這些物體的形狀都是圓柱體，簡(jiǎn)稱圓柱。你還見(jiàn)過(guò)哪些圓柱形的物體？

2025-08-05 04:18

圓柱和圓錐的體積-資料下載頁(yè)

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練材料圓柱和圓錐的體積姓名一、知識(shí)概述。這一講，我們研究圓柱和圓錐體積的計(jì)算問(wèn)題。圓柱的體積計(jì)算公式是：V＝Sh圓錐的體積計(jì)算公式是：V＝Sh圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐體積的3倍，圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的。通過(guò)研究，進(jìn)一步提高空

2025-07-24 17:31

--圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專(zhuān)題講解及訓(xùn)練——圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)主要內(nèi)容圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)、圓柱的表面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐的特征，知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2、使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義，掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。3、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。4、使學(xué)

2025-08-04 23:58

圓柱和圓錐整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《圓柱和圓錐》整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓柱和圓錐》整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1．通過(guò)學(xué)生自主整理本單元的內(nèi)容，建立比較完整的知識(shí)體系，使學(xué)生進(jìn)一步掌握?qǐng)A柱、圓錐的特征。 2．使學(xué)...

2024-10-24 18:51

圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)課型復(fù)習(xí)課授課人朱裕秋教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：進(jìn)一步掌握?qǐng)A柱和圓錐的特征。熟練運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的表面積、圓柱和圓錐的體積，更好的理解圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系，能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、過(guò)程與方法：學(xué)生回憶圓柱和圓錐的特征，通過(guò)觀察自己提出相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)

2024-11-23 15:32

圓柱和圓錐的復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

圓柱和圓錐的復(fù)習(xí)課(參考版)

圓柱和圓錐的復(fù)習(xí)課-文庫(kù)吧資料

圓柱和圓錐的復(fù)習(xí)課-展示頁(yè)

圓柱和圓錐的復(fù)習(xí)課-在線瀏覽