【正文】 班為大家主持進行，我是主持人 __。 下面有請八 (五 )班學生代表徐艷秋同學作國旗下講話。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。 今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。 護旗手， __。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。主持詞可以調動現(xiàn)場氣氛，創(chuàng)造積極、活躍的氛圍。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八（五）班是一個團結進取的團體。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。她學習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。 下面，介紹今天的旗手： 升旗手，左劍。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。 正像徐艷秋同學說的那樣，讓我們全體行動起來，共建文明和 諧的校園 ! 升旗儀式到此結束，下面掌聲有請校領導講話。 被評為本周校園之星的是我們班的 __同學。 有關升旗儀式主持詞范文（精選篇 4） 尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們： 大家下午好！ 今天，晴空萬里，秋風送爽，陽光燦爛， __中學的全體學生歡聚一起，舉行本學期第一次盛大聚會 —— __學年度第一學期開學典禮。 首先請七年級新生代表 __發(fā)言。 大會進行第六項：宣布大會結束。下面我宣布文疃鎮(zhèn)中心小學《我的 .習慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開始！ 出旗 出旗！全體少先隊員敬禮！禮畢！ 升國旗、奏國歌 升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢！ 學生倡議 同學們，什么叫習慣呢？所謂的 “ 習慣 ” 是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。 隨著時間的推移，五年級五班的所有學生都經(jīng)歷了五年的春秋。她在任何時候都是我們 快樂的源泉。 全體注意！升旗儀式現(xiàn)在開始！ 第一項：旗幟！ 第二項：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊員敬禮?。ň炊Y！儀式結束了?。? 第三項：唱國歌！售票員： X 同學。 ” 同學們，讓我們大聲地說出他的名字 —— 雷鋒（全體同學齊說） 乙：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。 乙：有人說 “ 雷鋒精神，三月來了，四月走 ” ，對此我要高聲宣布 “ 不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。文明禮儀，從培養(yǎng)良好的行為習慣做起。 合：讓雷鋒精神的文明之花開遍我們天成校園的每個角落。 （女）：全體面向國旗臺 升國旗，唱國歌。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的，成長路上，法律一直與我們同行。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。 升旗手： __x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。 第四項 :下面請 __x 同學為我們做國旗下講話，大家歡迎 ! 升旗儀式到此結束，下周的升旗儀式由五年級 __班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場 有關升旗儀式主持詞范文（精選篇 10） 甲：尊敬的老師， 乙：親愛的同學們： 合：大家早上好！ 甲：在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。 甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌。 甲：人最寶貴的莫過于生命，只有生命的存在，我們大家才能共同締造幸福生活。 乙：它不僅帶給我們熱和光明，而且也給我們帶來了能量。她高超的組織才能，優(yōu)異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。 (請 __同學上臺演講 ) 同學們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。 我宣布：升旗儀式，現(xiàn)在開始 ! 第一項：唱國歌。 （男）：下面請五年級（ 90）班的陶冬燕同學做國旗下的講話，大家歡迎！ （男）：下面舉行各項評比頒獎儀式；獲得本周文明班級的是：低年級