教師愛與責任鑄師魂萬能演講稿5篇(完整版)
【正文】 教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學生占據(jù)你的不只是時間，還有你的思想和靈魂。這里給大家分享一些關于教師愛與責任鑄師魂萬能演講稿，供大家參考。我的目標只有一個，讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠方，觸摸幸福。我愛我的學生，我堅信愛心可以融化堅冰，用我的真心去打動學生。我的心因為我對學生的愛而更加年輕 !我為自己是一名光榮的人民教師而自豪 !讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻托起教育科學發(fā)展的太陽。汶川地震時，張亞米老師用雙手死護住兩名學生，自己卻不幸遇難，救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來救出孩子，這樣一個年輕的老師，在災難面前，選擇摘下自己 的翅膀來保護孩子，用實際行動詮釋了崇高與偉大的真正含義，在教師這個平凡的崗位上展示著師愛的偉大；譚千秋老師用自己的身體和講臺護住了四名學生，他的犧牲成就了四個家庭的團聚和幸福。 我常常在思考，到底是什么力量讓我們眾志成城，想要獲得 “ 愛與責任 ” 的真諦？又是什么力量讓我們孜孜不倦奔波于三尺講臺？是什么力量讓我們年輕一輩風華正茂卻甘為人梯？又是什么力量讓老一輩的優(yōu)秀教師兢兢業(yè)業(yè)地執(zhí)著于教育事業(yè)？ —— 是愛?。? 盡職盡責是教師基本的道德規(guī)范。也許，就是我們的一句話、一個小動作就會影響到某個孩子的一生。一些不和諧的聲音不絕于耳，有時我們自己會問自己，中國人真的喪失了我們的根本嗎？不，我們要堅守著我們民族的根本。 謝謝大家！ 。作為一名人民教師，培養(yǎng)著我們下一代祖國的建設者，我們必須以身作則。 “ 愛 ” 與 “ 責任 ” 是師德的靈魂， “ 愛 ” 是責任的體現(xiàn) ，而 “ 責任 ” 是愛
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