【正文】 重要性。 四、笑容可掬 時間： 30 分鐘左右 目的：促進團隊成員間的溝通與交流，增進彼此之間的友情。在活動過程中，如果隊長出現(xiàn)錯誤，男階長做十個俯臥撐，女隊長做 20 次蹲起。 活動反思： 此項活動全過程 22 分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個活動中去，活動的開展促進了我班幼兒團結(jié)、友愛、互相合作的能力，整個活動流程和諧、有序、愉悅，孩子們在活動中注意力集中，精力充沛，互動游戲，交流感情。 游戲進行兩 遍，幼兒互換角色?；佑螒?— 幼兒整合課程 “ 火車過山洞 。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計了次活動，活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。為打破這種隔閡，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力、親和力。 活動詳細：每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。 相互了解，專業(yè)，學(xué)院，甚至學(xué)校 通過一系列的游戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己，同時也能 學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。 a 朝聞道協(xié)會會長發(fā)言 b 知行社社長發(fā)言 活動開始，請新東方的講師上臺 A 新東方講師做有關(guān)于怎樣提高我們自身的交際與口才能力的演講， b 通過部分游戲任務(wù)來進行演練，開始交友訓(xùn)練。此次活動我們將聯(lián)合完美口才機構(gòu)舉行。 這不僅有利于我們更好的學(xué)習(xí)更具專業(yè)性的口才交際方面的知識，也能體現(xiàn)社團外聯(lián)方面的能力，有助于帶動社員的積極性，擴大社團的影響力。 游戲前期 a 根據(jù)講師的安排，各位成員自由組隊完成預(yù)設(shè)的一些游戲任務(wù)。 社員認識來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)，拓展了其交際圈，增強了社團 的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。 游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手潛質(zhì)和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)帶給平臺。并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。放松運動 — 歌曲 “ 親親美人魚 ”。 幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩 “ 跳格子 ” 游戲。此活動內(nèi)容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來，孩子們快樂安全地度過了 22 分鐘的戶外課間活動。 二、穿針引線 器材：呼啦圈 時間： 20～ 40 分鐘 目的：感受合作和競爭的意義，體驗探索與創(chuàng)新的快樂 規(guī)則：各組人手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在隊長的左胳膊上，隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā)，通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。 規(guī)則：讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對，各排派出一名代表，立于隊伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90 度，高喊 ___你好。一個團隊若想成功必須運用恰當(dāng)?shù)姆椒?，而這個方法不僅包括要 善于利用有效資源，還要求學(xué)會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。 七、囚徒困境 時間： 40～ 50 分鐘 器材：布條若干 目的：加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。在活動過程中，速度慢的團隊隊長將做 10 個俯臥撐，女隊長做 10 次蹲起。 兩人身體任何部位都不能接觸地面，否則淘汰。 趣味性： 橫桿設(shè)置較低，不僅僅考驗著選手的技巧，同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。 每個輪胎內(nèi)圈直徑約為 50cm，以三列形式擺放。 1 22： 30 晚會結(jié)束，洗漱就寢。 背包及攜帶物品需做好防水準備 。 二、活動目的：增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。 4。 八、注意事項： 1。 二、活動目的 為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)團隊合作意識，提高實踐和創(chuàng)新能力 。這時，由別隊成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個問題?？梢源龠M同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。 ，為預(yù)防下雨，請同學(xué)們帶好雨具。 (三 )后期工作 、達到的效果以及優(yōu)缺點做好書面總結(jié)，整理并上交。 三、活動主題 友誼合作拼搏創(chuàng)新團隊 四、活動內(nèi)容 ： 12 月 ：校內(nèi)以及校外空場地 ：商學(xué)院 10 級、 11 級本科生學(xué)生干部 ：室外活動 五、活動流程 (一 )前期準備 ，分工。 2。 (比如，聊天小組，籃球小組 六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固 。 五、活動形式： 1。 個人自備：旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。 08： 00 收拾營地 (留下的只有腳印，帶走的只有照片 ) 08： 30 早餐 (到景區(qū)酒店用早餐 ) 09： 00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園 10： 00 到達森林公園 10： 30 挑戰(zhàn)團隊的力量，超越自我的極限。 選手可選取踏在輪胎上或輪胎圈中 (即陷阱 )，但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。 16： 00“ 獨木橋 ” 賽道設(shè)置： 此賽道設(shè)置為兩個橋墩，大小為 1m3，中間相隔 5m，上架一根半徑為 10