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正文內(nèi)容

戶外組織簡(jiǎn)單活動(dòng)游戲方案(通用8篇)(完整版)

  

【正文】 重要性。 四、笑容可掬 時(shí)間: 30 分鐘左右 目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流,增進(jìn)彼此之間的友情。在活動(dòng)過(guò)程中,如果隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,男階長(zhǎng)做十個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做 20 次蹲起。 活動(dòng)反思: 此項(xiàng)活動(dòng)全過(guò)程 22 分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去,活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互相合作的能力,整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅,孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中,精力充沛,互動(dòng)游戲,交流感情。 游戲進(jìn)行兩 遍,幼兒互換角色?;?dòng)游戲 — 幼兒整合課程 “ 火車過(guò)山洞 。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了次活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力。 活動(dòng)詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。 相互了解,專業(yè),學(xué)院,甚至學(xué)校 通過(guò)一系列的游戲,社員可以在娛樂(lè)的過(guò)程中充分展現(xiàn)自己,同時(shí)也能 學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。 a 朝聞道協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)言 b 知行社社長(zhǎng)發(fā)言 活動(dòng)開(kāi)始,請(qǐng)新東方的講師上臺(tái) A 新東方講師做有關(guān)于怎樣提高我們自身的交際與口才能力的演講, b 通過(guò)部分游戲任務(wù)來(lái)進(jìn)行演練,開(kāi)始交友訓(xùn)練。此次活動(dòng)我們將聯(lián)合完美口才機(jī)構(gòu)舉行。 這不僅有利于我們更好的學(xué)習(xí)更具專業(yè)性的口才交際方面的知識(shí),也能體現(xiàn)社團(tuán)外聯(lián)方面的能力,有助于帶動(dòng)社員的積極性,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。 游戲前期 a 根據(jù)講師的安排,各位成員自由組隊(duì)完成預(yù)設(shè)的一些游戲任務(wù)。 社員認(rèn)識(shí)來(lái)自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué),拓展了其交際圈,增強(qiáng)了社團(tuán) 的凝聚力的同時(shí)能給社員們帶來(lái)一種對(duì)社團(tuán)的歸屬感。 游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手潛質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開(kāi)拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)帶給平臺(tái)。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。放松運(yùn)動(dòng) — 歌曲 “ 親親美人魚(yú) ”。 幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩 “ 跳格子 ” 游戲。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,通過(guò)游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來(lái),孩子們快樂(lè)安全地度過(guò)了 22 分鐘的戶外課間活動(dòng)。 二、穿針引線 器材:呼啦圈 時(shí)間: 20~ 40 分鐘 目的:感受合作和競(jìng)爭(zhēng)的意義,體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂(lè) 規(guī)則:各組人手拉手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在隊(duì)長(zhǎng)的左胳膊上,隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長(zhǎng)的左臂出發(fā),通過(guò)每個(gè)隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長(zhǎng)的左臂。 規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對(duì),各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90 度,高喊 ___你好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ@個(gè)方法不僅包括要 善于利用有效資源,還要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),以溝通尋求彼此間的默契。 七、囚徒困境 時(shí)間: 40~ 50 分鐘 器材:布條若干 目的:加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。在活動(dòng)過(guò)程中,速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將做 10 個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做 10 次蹲起。 兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。 趣味性: 橫桿設(shè)置較低,不僅僅考驗(yàn)著選手的技巧,同時(shí)也考驗(yàn)了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。 每個(gè)輪胎內(nèi)圈直徑約為 50cm,以三列形式擺放。 1 22: 30 晚會(huì)結(jié)束,洗漱就寢。 背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備 。 二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。 4。 八、注意事項(xiàng): 1。 二、活動(dòng)目的 為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力 。這時(shí),由別隊(duì)成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個(gè)問(wèn)題??梢源龠M(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。 ,為預(yù)防下雨,請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具。 (三 )后期工作 、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書(shū)面總結(jié),整理并上交。 三、活動(dòng)主題 友誼合作拼搏創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 四、活動(dòng)內(nèi)容 : 12 月 :校內(nèi)以及校外空?qǐng)龅? :商學(xué)院 10 級(jí)、 11 級(jí)本科生學(xué)生干部 :室外活動(dòng) 五、活動(dòng)流程 (一 )前期準(zhǔn)備 ,分工。 2。 (比如,聊天小組,籃球小組 六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固 。 五、活動(dòng)形式: 1。 個(gè)人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長(zhǎng)袖衣褲、飲用水。 08: 00 收拾營(yíng)地 (留下的只有腳印,帶走的只有照片 ) 08: 30 早餐 (到景區(qū)酒店用早餐 ) 09: 00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園 10: 00 到達(dá)森林公園 10: 30 挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的力量,超越自我的極限。 選手可選取踏在輪胎上或輪胎圈中 (即陷阱 ),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。 16: 00“ 獨(dú)木橋 ” 賽道設(shè)置: 此賽道設(shè)置為兩個(gè)橋墩,大小為 1m3,中間相隔 5m,上架一根半徑為 10
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