2023最新高三班主任個人工作計劃精選7篇(完整版)
【正文】 ，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。 由值周班長，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生，罰重新值日。 做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達(dá)成一個共識 “ 六減一等于零 ” 的道理，必須齊頭并進(jìn)，才可能達(dá)到有效的有效。 抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。高三在每個人的生活中都有著不可替代的地位。 突出一個 “ 濃 ” 字，在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵，對成績稍差 一點的學(xué)生不憐惜你的表揚，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的證書。 2023最新高三班主 任個人工作計劃篇 2 本學(xué)期，我擔(dān)任高三（七）班班主任，高三六七八三個班語文課，一切都從零開始，有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作，當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn)，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小忽微處要成績。 二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。 落實家訪，了解學(xué)生生活實際。 隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾 病常有表現(xiàn)，如煩躁、憂郁、失眠等。 組織學(xué)生作好體檢工作。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。 本班學(xué)生特點是兩極分化：成績兩極化，思想也兩極化，特別是雙差生較多。 準(zhǔn)備不足 ，欠妥。 D、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣，對無興趣的科目要采取 “ 強化學(xué)習(xí) ” 的方法，有一種強迫自己成功的意識。這種對話式的家長會，比以前只是老師在上面說，家長在下面聽老模式效果好多，以前家長聽完老師的說話之后想個別了解情況就沒有時間了，現(xiàn)在這種談話式的家長會能及時回答家長的問題，深得家長的好評，收到良好的反應(yīng)。比如對《考試說明》、《考綱》的理解，對于高考考前心理、考試策略等的研究。其中團(tuán)員有 45人。 尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。 抓班級榮譽感和集體凝聚力的教育，注意防止學(xué)生搞小集團(tuán)和拉宗派的現(xiàn)象，不能歧視任何人，要培養(yǎng)出一個 “ 一人為大家，大家為一人 ” 的集體。不知道感激和報效的人，將是對社會無用的人甚至將是危害社會的人 。 做好問題學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)工作。要抓好住校生的紀(jì)律及衛(wèi)生教育。而高三上學(xué)期是實現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力的方向，實現(xiàn)自己的理想。 四、重細(xì)節(jié)、強管理 紀(jì)律是成功的保證，在這學(xué)期里，班「此文轉(zhuǎn)載于好教師資源網(wǎng)」級的各項管理還需從細(xì)節(jié)入手，仍然注重常規(guī)，儀容儀表，加強班級管理工作，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。要使這個三角形具有穩(wěn)定性，就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報，共商對策，使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過高三上學(xué)期 ?? 這個沖刺期，以心態(tài)迎接高考，使其達(dá)到我們理想的目的。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。 認(rèn)真組織并上好每一節(jié)班會。絕對不能產(chǎn)生負(fù)面社會影響。要教育學(xué)生有 “ 受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。 注意學(xué)生的青春期教育，引導(dǎo)學(xué)生正確對待男女生的接觸，不能極左也不能極右。 四、班級工作要點 前半學(xué)期班會的主要內(nèi)容是 “ 誠實守信 ” 、 “ 報恩 ” 的情商教育，開學(xué)伊始要重點抓儀容儀表、班風(fēng)班紀(jì)、遲到早退等。 二、 學(xué)生干部統(tǒng)計表 三、學(xué)生狀況 班風(fēng)較好，學(xué)風(fēng)較濃。 二、注重學(xué)生良好心理素質(zhì)養(yǎng)成，及時溝通 進(jìn)入高三
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