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端午節(jié)包粽子活動主持詞開頭5篇(完整版)

2025-09-19 02:03上一頁面

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【正文】 五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中 節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。屈原和端午也因此構(gòu)成了中華民族一個特殊的文化符號,他是傳承民俗的節(jié)日,也是一個紀(jì)念文人的節(jié)日。 端午節(jié)包粽子活動主持詞開頭 4 一、開場 (音樂《端午節(jié)》 ) A:今天是五月三十號農(nóng)歷農(nóng)歷五月初五,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日 端午節(jié),端午節(jié)也稱端陽節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等, B:關(guān)于端午節(jié)的由來說法甚多,有紀(jì)念屈原說,萬水千山 “ 粽 ” 是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人 !紀(jì)念伍子胥說,紀(jì)念曹娥說,惡月惡日避邪說等等。 A: 第二部分: 學(xué)生答題: (學(xué)生此時可以邊吃粽子邊進(jìn)行活動 ) 抽簽答題:答對的班級加分 賽歌瑤:聲音洪亮,整齊的班級加分 第一部分與第二部分同時進(jìn)行 B:獎項設(shè)置: 分組一、二年級段,三、四年級段,五、六、七、段設(shè)獎 每段一等獎一個,二等獎若干 A:獎品設(shè)置:各班包得粽子作為選手的獎品 B:現(xiàn)在我們檢查一下各個班級的準(zhǔn)備情況,選手是否到位 A:賽老師是否準(zhǔn)備好秒表 三、比賽開始 (音樂《開場》 ) B: 各班級代表隊到位,發(fā)放材料 嘉賓評委入場 主持人介紹嘉賓評委 賽力克老師宣布比賽開始、時間為 20 分鐘 A: 班級抽簽選題,答題裁判記錄、給答對題的學(xué)生派發(fā)小獎品 比賽 四、比賽結(jié)束 宣布結(jié)果: B 宣布包粽子比賽的結(jié)果 A 宣布知識競賽、童謠比賽的結(jié)果 五、校長講話 六、頒獎 (音樂《頒獎曲》 ) 頒發(fā)班級獎狀 頒發(fā)個人獎品 七、結(jié)束語 (《明天會更好》音樂 ) A:中華民族有著五千年的文明史,中華源遠(yuǎn)流長,博大精深,它作為一種積淀型文化,長期以來,形成了一種具有相對穩(wěn)定性的民族精神。史料記載,公元前 278 年農(nóng)歷五月初五,楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后,悲憤交加,心如刀割,毅然寫下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國。 中國的端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)、龍日等等。我們小學(xué)生作為祖國的未來及希望,更要做一個愛國的現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。 五、班主任 今天的主題班會開展的很成功,同學(xué)們團結(jié)協(xié)作 ,積極參與,老師為你們感到高興。內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動逐漸消失外,其余習(xí)俗至今已流傳中國各地及鄰近的國家。這一習(xí)俗綿延至今,已有兩千多年。 A: 我們舉辦這次轟動就是為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,合作意識,增進(jìn)民族之間,師生之間,父母孩子之間的感情。 A:讓我們匯聚一堂,在 ~~中學(xué)舉辦端午節(jié)的活動,進(jìn)行激動人心的包粽子比賽,讓大家開開心心吃種子、包種子,孩子們比知識賽歌謠,歡歡樂樂過節(jié)。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。但不論如何這歌舞還是每個節(jié)日已必須的,下面請欣賞由北京舞蹈老師吳瑤帶來精彩的舞蹈表演。 亞軍: 3 名、 ~~酒獻(xiàn)禮原漿每人 2 瓶,證書 1 本 。在端午節(jié)來臨之際,迎來了我們 ~~2024~~首屆端午節(jié) “ 我是粽子王,包粽子大賽 ” 活動。但是這相聚的歡樂卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。 但并不是每個人都會包粽子的。 ” —— 那從《離騷》到《史記》一脈相承代代相傳的偉大民族精神和情感,正是需要我們繼承發(fā)揚的精神遺產(chǎn) ! 經(jīng)過 20 分鐘的緊張角逐,讓我們一起來欣賞各
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