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正文內(nèi)容

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃8篇集錦(完整版)

  

【正文】 老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。 制作并懸掛橫幅 “ 老師,節(jié)日快樂(lè) ” 。 尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“ 老師,節(jié)日快樂(lè) ” 主題教育活動(dòng),有著重要意義。統(tǒng)一用材料紙。 二:月日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。 以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。 教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 2 一、活動(dòng)目的 為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送 上一句問(wèn)候 “ 老師您辛苦了 ” ,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實(shí)際,召開好各類、各層次會(huì)議,在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教氛圍。是感謝老師一年來(lái)教導(dǎo)的節(jié)日,旨在肯定教師為事業(yè)所做的貢獻(xiàn),我國(guó)將 9 月 10 日定為教師節(jié)。各鄉(xiāng)校要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委、政府匯報(bào),及 時(shí)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取有關(guān)方面的支持。 二、活動(dòng)主題 心遞感恩卡,情暖教師節(jié) 三、活動(dòng)時(shí)間 四、活動(dòng)對(duì)象 一至六年級(jí)全體學(xué)生 五、活動(dòng)過(guò)程 校長(zhǎng),號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。 各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。 內(nèi)容包括: 各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福 。 四、老教師座談會(huì) 月日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。 此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng),內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目 。 舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。 初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。 。 教師:我們看看老師的胳膊在身體的什么部位 ?腿在身體的什么部位 ?胳膊和腿是怎么動(dòng)的 ?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不是光長(zhǎng)在頭頂上面呢 ? 請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。 四、評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng) :我們來(lái)找一找,哪幾張畫畫的是老師 ?哪幾張畫畫的是老師 ? 。 大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。 祝福送老師: (1)愛要大聲說(shuō)出來(lái)。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。 五、活動(dòng)內(nèi)容 征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。 一、活動(dòng)主題 歲月如歌,感念師恩。 征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。電腦及其宣傳視頻 。桌椅安排 。并懸掛簽名祝福條幅。號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。使整個(gè) 學(xué)院到 處洋溢著溫馨的氣氛。號(hào)召全體教
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