【正文】 氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由他律逐漸向自律過渡。 5 人自制力很差，帶頭吵鬧 (沈凱剛、王濤、嚴(yán)海方等 )。女生 10 人。 第十九周 ： 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 第十四周 ： 進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。 第十周： 進(jìn)行期中復(fù)習(xí)、考試。 第五周 ： 慶 “ 國慶 ” ，進(jìn)行愛國主義勞動教育。 布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 做 好個別學(xué)生的教育工作。 ⑵ 不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。 組織和培養(yǎng)班集體。 ⑴ 組織好學(xué)生做操。 一、分析班級 六年級共有學(xué)生 27 人，其中男生 8 人，女生 19 人。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀(jì)，班風(fēng)，班規(guī)，學(xué)風(fēng)，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任。師生中進(jìn)行賞識，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。其次，密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長取得聯(lián)系，共同解決問題。 四、具體活動計(jì)劃： 第一周 ： 暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。 第八周 ： 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 第十二周： 1.、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好思想教育，以防止學(xué)生思想松懈。 第十七周 : 再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)，尤其是幾個男生的作業(yè)，字跡潦草，態(tài)度草率。 狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心 。 拔河比賽。 二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級管理。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。使一部分學(xué)生不但善于管理，而且學(xué)習(xí)刻苦，還要利用課間休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定，劃分學(xué)習(xí)小組等。 本學(xué)期，我會在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級管理水平。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，上課能做到專心聽講，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為 了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。 做好每天的行為規(guī)范評比工作。 遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，健全四人小組管理制度。老師作好監(jiān)督檢查工作。 辦一期班級板報(bào) “ 我們校園 ” 主題中隊(duì)會 “ 尋找雷鋒的足跡 ” 開展班級小課題研究活動。 參加畢業(yè)考試。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。 小學(xué)六年級班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 5 一、學(xué)情分析。家庭教育幾乎成了一片空白。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強(qiáng)，有 90%左右的學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)，每次作業(yè)都能自覺完成，有四五個同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成，而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績不理想，甚至次次不及格。深入細(xì)致地開展教育教學(xué)工作，多方調(diào)動學(xué)生的積極性，園滿完成本學(xué)期教 育教學(xué)任務(wù)。 充分利用課堂 40 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。 組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。 小學(xué)六年級班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 。 加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。 向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，出版第一期 黑板報(bào) 。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。但學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神，獨(dú)立思考 、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作學(xué)習(xí)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。除了要上好課，更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育，將德育滲透到各 學(xué)科 中，及時(shí)走訪，加強(qiáng)老師與家長們的聯(lián)系，讓學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。同時(shí)，學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng)，班集體有一定的凝聚力，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。 力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。 召開主題中隊(duì)會 “ 我愛我的班集體 “ 。 二月： 做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。 兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。責(zé)任到人。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。 進(jìn)一步創(chuàng)建 “ 惜時(shí)、專心、苦讀、善思 ” 的