地理課程教師心得體會5篇(完整版)
【正文】 地理課程教師心得體會 1 本學期來，我始終堅持全面發(fā)展的社會主義育人方針，立足本校和任教班級的實際，扎扎實實地開展教育和教學工作，堅持 “ 以學生發(fā)展為本 ” 的理念，努力探索課程改革的新思路，重視教學質量的提高，現將本學期的教學工作情景回顧如下： 一、精心做好課堂設計 認真鉆研和領會《地理課程標準》，掌握新教材的精華，落實好三維目標，根據學生實際情景有針對性地做好每一堂課的課堂設計，重視知識的有機聯(lián)系，重視讀圖分析本事的培養(yǎng)和具體學習方法的指導，運用各種課外課程資源拓展補充知識，對教材進行靈活處理，注意設計貼近實際的事例，激發(fā)學生的學習興趣。 三、加強師德建設，更好地教書育人 利用課余時間，認真學習地理科學專升本的課程，拓寬知識面，豐富自我的理論水平，學習有關法律、法規(guī)，加強師德修養(yǎng)，做到依法執(zhí)教，以愛心關懷學生。 研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。在自我總教育工作的同時，進取參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。在掌握好地理知識的同時，將地理知識與通信、郵電、貿易、旅游等第三產業(yè)聯(lián)系起來進行學習，如：培養(yǎng)學生多種興趣愛好，多閱讀課外書籍，多關注身邊的地理知識，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新鮮血液。 做好學生主動學習的引導。 當然還存在一些不足，希望在今后教學中加以重視： 對世界地理部分復習過于簡略 (時間緊迫 )區(qū)域特征不夠細化，初高中的銜接做的不好。把一個行動播種下去，收獲的將是習慣 。從學生品德看，整個班的同學平常表現良好，這是八班的優(yōu)點。 本學期我注意利用地理教具、圖片，異常是充分利用現代化的教學手段組織教學。 能結合研究課題，進行校本課程的建設，但相關方面的理論與經驗相對不足，需要今后認真學習。于是，我經過與各班主任教師、部分學生代表進行溝通，了解同學們的學習態(tài)度、學習方法 。平日里，進取利用網絡和配套教學光盤，查找、整合課程資源，為上好一節(jié)課作有效的準備。對成績差的 同學的作業(yè)，我更顯得認真仔細，要讓他們真實的感受到教師的關愛。盡管如此，我仍然以進取的心態(tài)，堅持培優(yōu)輔差。利用可利用的時間，把傳統(tǒng)的課堂教學模式，轉變?yōu)橐环N有聲有形、師生互動、快速便捷、及時反饋的教學模式，力求實現化的教學目標。 三、進取參加校本研究 自覺進行新課標、新教材、新教法、新教育思想的學習、運用與實踐。像 5 班的譚家杭同學，上學期期末地理考試不及格，而本學期他對地理產生了新的興趣，作業(yè)做得認真了，成績也提高了，每一次測驗都在及格以上。課堂上，進取引導學生熟悉教材文本，重視讀圖訓練，加強學生間的合作探究本事的培養(yǎng)，讓學生在掌握學習方法的基礎上，努力提高課堂學習實效。同時，從與同學們的交流、交談中，深入到他們的內心世界，了解他們的真實呼聲和感受，為他們打開一扇心靈的窗口。 地理課程教師心得體會 5 這學期我擔任八年級整個年級的地理教學任務。 二、教育教學科研以日常教學活動為基礎，并貫穿在日常教研工作中。需要指出的是這個年齡段的女生多對一個班來講并不是好打理的事。把一個性格播種下去，收獲的將是一個命運 ”
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