榜樣8熱孜萬(wàn)古麗沙吾提事跡材料15篇(完整版)
【正文】 “ 硬核 ” ，背后卻是她 “ 貼心人 ”一般的 “ 溫暖守護(hù) ” 。即使在自己的孩子生病時(shí)，也毅然選擇堅(jiān)守崗位，守護(hù)在居民身邊。 “ 不管大事小事，熱書(shū)記都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)、細(xì)心講，幫我們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)解 決好。 2024 年，熱孜萬(wàn)古麗擔(dān)任烏魯木齊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū) (頭屯河區(qū) )鋼城片區(qū)柯坪路北社區(qū)黨支部書(shū)記。 ”柯坪路北社區(qū)干部馬寧說(shuō)。 熱孜萬(wàn)古麗結(jié)合實(shí)際實(shí)施了一項(xiàng)項(xiàng)舉措，如開(kāi)設(shè) “ 平安建設(shè) ” 微講座、 “ 你說(shuō)我聽(tīng) ” 微服務(wù)、 “ 愛(ài)是你我 ” 微聯(lián)盟等實(shí)踐陣地，進(jìn)一步提升了基層服務(wù)群眾能力，為社區(qū)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。社區(qū)居民的安危冷暖始終是熱孜萬(wàn)古麗牽腸掛肚的事。 針對(duì)柯坪路北社區(qū)退休黨員多的特點(diǎn)，她及時(shí)入戶走訪了解學(xué)習(xí)需求，制定 “ 菜單式 ” 站點(diǎn)培訓(xùn)計(jì)劃。這是一個(gè)老年人多、流動(dòng)人口多、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)多、困難戶多的 “ 四多 ” 社區(qū)。 《榜樣 8》熱孜萬(wàn)古麗 熱孜萬(wàn)古麗 ” 阿依古麗家的老人病情怎么樣了？王蘭家的孩子該上學(xué)了，入學(xué)手續(xù)辦好了嗎？剛剛再就業(yè)的古麗巴哈的丈夫工作還順利嗎？ ?? 熱孜萬(wàn)古麗每天都有無(wú)數(shù)牽掛。沙吾提事跡材料（精選篇 10） 在疫情防控中，熱孜萬(wàn)古麗 沙吾提的影響下，轄區(qū)居民也積極為防疫貢獻(xiàn)力量，商戶阿卜來(lái)提為抗疫一線人員送來(lái) 1000 個(gè)馕，老朋友超市等商戶、轄區(qū)黨員羅春芝等居民為困難群體送慰問(wèn)金共計(jì) 6000 元。 ” 《榜樣 8》熱孜萬(wàn)古麗 ”熱孜萬(wàn)古麗說(shuō)， “ 我將繼續(xù)在這片摯愛(ài)的土地上，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨員的初心和使命。 沙吾提的聲音。 ” 提起熱孜萬(wàn)古麗 熱孜萬(wàn)古麗有空就去陪老人聊天，督促老人按時(shí)吃藥，邀請(qǐng)老人參加社區(qū)活動(dòng) ?? 老人的精神狀態(tài)好了很多，身體也一天天好轉(zhuǎn)。你太忙了，不要總來(lái)看我了，我會(huì)打理好自己的晚年生活 ??” 扎根在基層的青春最美麗。對(duì)此熱孜萬(wàn)古麗 沙吾提和志愿者一直忙于為居民運(yùn)送蔬菜等生活物資。沙吾提事跡材料（精選篇 13） 常年義剪的王鈺元、孝敬老人的謝妮娜、助殘幫困的蘇曼、投身塔縣支教的何軍花、關(guān)愛(ài)他人的秦廷益 ?? 他們用無(wú)私大愛(ài)書(shū)寫(xiě)了一幕幕人間真情，用自己的行動(dòng)感召著社會(huì)。 ” 阿依古麗家的老人病情怎么樣了 ?王蘭家的孩子該上學(xué)了，入學(xué)手續(xù)辦好了嗎 ?剛剛再就業(yè)的古麗巴哈的丈夫工作還順利嗎 ??? 熱孜萬(wàn)古麗每天都有無(wú)數(shù)牽掛。 157 名居民志愿者認(rèn)領(lǐng)了 20 余個(gè)服務(wù)崗位，累計(jì)為轄區(qū)居民送菜送藥、開(kāi)展樓道消殺等服務(wù) 2024 余次。她團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社區(qū)黨員干部及轄區(qū)各支力量，第一時(shí)間筑牢社區(qū)防控安全線，逐戶排查、尋蹤問(wèn)跡、造冊(cè)登記、體溫監(jiān)測(cè)。熱孜萬(wàn)古麗有空就去陪老人聊天，督促老人按時(shí)吃藥，邀請(qǐng)老人參加社區(qū)活動(dòng) ?? 老人的精神狀態(tài)好了很多，身體也一天天好轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)分析，大家認(rèn)為社區(qū) “ 兩委 ” 班子分工不明確、工作積極性不高，群眾反映的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)解決。 沙吾提來(lái)到烏魯木齊經(jīng)開(kāi)區(qū) (頭屯河區(qū) )頭屯河街道辦事處工作，始終把 “ 讓居民生活幸福 ” 作為目標(biāo)。針對(duì)班子內(nèi)部分工不明確、推諉扯皮、工作走過(guò)場(chǎng)的問(wèn)題，她細(xì)化班子成員工作職責(zé)，制定黨員考核制度。在小區(qū)成立 “ 家庭黨校 ” ，選配 16 名黨員擔(dān)任教師，每周 “
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