【正文】 。 男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在 __的課堂， 女 2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了 __的校園 ! 女 1：今晚，中秋佳節(jié)，我們 __教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情 。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。 主持 2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚 。請欣賞由九 (1)班何蓓蓓、九 (4)班張科兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。 主持 2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關(guān)月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。 主持 2：聽完了王成老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關(guān)月亮的古老傳說。 這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱 “ 團圓節(jié) ” 、 “ 女兒節(jié) ” 。 主持 2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。祝福，給予別離的溫馨 。 (女 )再說中秋節(jié)的歌曲：更有二泉映月、月亮走我也走、但愿人長久，你看你看月亮的臉、都是月亮惹得禍等等。 乙：對，我們應(yīng)該將最誠摯的祝福送給他們。 甲：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們， ?? 因為天宮太寂寞了。 男：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，一起感受來自遠方的問候，一起聆聽美妙的音律。 女：人們習(xí)慣將 “ 中秋節(jié) ” 冠以 “ 中秋佳節(jié) ” 之名。 月光下我思緒如潮。 我將站在屬于我的天空展現(xiàn)我的美麗 。 請欣賞《望月》作者：茗香逸遠 朗誦：雪映華月 男：你在我眼中是最美，每一個微笑都讓我沉醉，你在我心中是最美，只有相愛的人才能體會。 中秋晚會主持詞串詞。 文人墨客更是對月亮倍加青睞，唐代詩人張若虛的 “ 江上何人初見月，江月何年初照人 ” ，還有宋代文學(xué)家蘇軾的 “ 明月幾時有，把酒問青天 ” ，都可稱得上是膾炙人口的詠月佳句。 你走在美的光彩中，卻不眩目，似一輪明月升起在竹林邊。我也不會自視清高：太陽的熱情普照大地，我做月亮也將帶給人間淡淡溫馨。 不知遠在天邊的你，是否也會如我這般的想你 ?請欣賞《月光如水的思緒》作者鶴舞寒沙 /朗誦：藍風(fēng) 慶祝中秋節(jié)晚會主持詞 2 女 。 因何許之以 “ 佳 “ 字 ?也許，秋之高潔，月之華潤，夜之爽朗干凈，讓人身心諧和，倍感舒適。 面對皎潔的月光讓我們共訴衷腸，寄一片相思與美好，讓月兒轉(zhuǎn)達彼此的真情。 乙：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢， ?? 美酒邀誰同飲呢 ?所以他也只能羨慕我們。 甲：這最美好的祝福還是由總裁來送吧。 (男 )最后啊，該說到中秋的美食了，那自然是月餅 甲：在明月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時刻，我們共舉杯，把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月，千里試問平安否 ?且把思念遙相寄。用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月，用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這 但愿人長久，千里共嬋娟 甲：中秋，請你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發(fā)白首的親人，去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，基于那月下的柳梢，含笑的燈光 。首先有請我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目 ——— 歌曲《但愿人長久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。 主持 1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。金塔縣第二中學(xué) “ 說月、賞月、詠月、唱月、思月 ”(“ 今宵月更圓 ”) 中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。 男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于 __教育的 ____! 女 2：今晚，讓我們相逢相聚在 __教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌 ! 男：現(xiàn)在我宣布：相約 __文藝晚會現(xiàn)在開始 !!! 女 1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們 __教育負(fù)責(zé)人講話。 男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。 女 1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水 彼此傳送、彼此祝愿 。 男：真的嗎 ?別那么大聲嘛。 女 2：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。 女 1：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。 女 2： “ 海上升明月，天涯共此時。一首千古絕唱，道盡人間真情。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。 女主持：聽， __學(xué)子用心、用情、用對 __刻骨銘心的愛， 贊頌著 __的老師、 __的文化、 __的事業(yè)。 女主持：請聽相聲《吹?！?，表演者，初三年級邱遠、萬浩然 男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者， __小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。 女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。有請陸恒同學(xué)。明 年的今天，我們再相聚。 ” 在游子的鄉(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。 ” 在月下的團聚里，天倫之樂回蕩滿堂。 今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾 。 男主持：中秋，這是一個天命的聲音，自那渾圓的時刻起，愛便曼延，思便無限。攜著一根網(wǎng)線，舉杯邀月。在中秋的美妙時刻，衷心的祝愿每一位朋友，生活開心，事事順心。 今天晚上，我們依然以這樣的方式來慶祝共和國的偉大生日 ?? 今天的聯(lián)誼，已走過了兩載歲月。 二、活動方式：兩種方式穿插進行。 最后友情提示 —— 今晚的大會現(xiàn)場誠征對聯(lián)、詩 (古體、現(xiàn)代、打油 )、詞領(lǐng)隊，歡迎志愿服務(wù)晚會的網(wǎng)友踴躍報名 !、 超凡創(chuàng)意，盡情揮灑 !聯(lián)誼期待您的佳作 ! 歡樂的相聚總是短暫的。 男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。 男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。 男主持：詩朗誦《祝福您 —— 建文》，創(chuàng)作，大三年級語文組 。 女主持：接下來，請大二 “l(fā)oe” 組合為我們表演一段精彩的街舞。 男主持：請欣賞由大三年級徐靜和大二年級寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。 男：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢， ?? 美酒邀誰同飲呢 ?所以他也只能羨慕我們。 女：這最美好的祝福還是由總裁來送吧。 女：比賽不設(shè)專業(yè)評委，由 5 個主辦單位各選 10 人組成 50 人評委團，現(xiàn)場公開投票。 (鼓掌，吶喊 ) 五、第一輪比賽 女：首先上場的是一號選手 _，由 _選送。被淘汰的選手由主持人給他發(fā)證書和獎金 ,適當(dāng)簡單采訪 ) 六：集團領(lǐng)導(dǎo)演唱。如果投了本單位選手的票，作廢票處理，若廢票超過 5 票，該選手將直接被淘汰。 三、總裁致辭 四、主持人介紹比賽規(guī)則和選手 女：今天這臺晚會由 _、 _、 _、 _和 _聯(lián)合主辦。正是因為有了我們千千萬萬個 舍小家為大家 的 _員工，才有了 _這個大家庭的歡樂與祥和 。 女：各位領(lǐng)導(dǎo) 男：各位同事 女：各位朋友，大家 合：晚上好。 女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者師生合唱團。有請 “l(fā)oe”組合。 女主持：請聽有帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。 男主持：請聽有李金侖同學(xué)為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。 女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 男主持：親愛的老師們，同學(xué)們 合：大家晚上好 ! 女主持： 男主持：我是節(jié)目主持人陸恒 女主持：我是節(jié)目主持人陳平平 合：歡迎大家 ! 女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日 。這真情，正是聯(lián)誼網(wǎng)友以赤誠之心一點一滴鑄就。二是即興表演，現(xiàn)場對詩、對對聯(lián)。 她的每一個足跡，都浸透著網(wǎng)友的心血和汗水 。朋友們 !又一村中秋晚會到此結(jié)束，讓我們記住今晚的歡樂時光，愿友誼長存于彼此的心中 !以下麥序繼續(xù)有效，請朋友們盡情抒發(fā) “ 愛 ” 的共鳴 ! 慶祝中秋節(jié)晚會主持詞 9 又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。下面掌聲請出又一村的室主致以中秋的祝福 ! 又一村室主致中秋賀辭 麥序開始，按晚會的要求進行抒發(fā) “ 愛 ” 的主題的攪拌歌會 男主持：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌 。是穿過樹林或是振翅飛向那傾灑著銀光的明月，深印一聲永久的