幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)方案精選匯總(完整版)
【正文】 演示 。有密碼箱、鎖、家庭報(bào)警器等實(shí)物。 、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖片。幼兒的社會(huì)性發(fā)展包含幼兒的自我意識(shí)發(fā)展，社會(huì)認(rèn)知發(fā)展，社會(huì)情感發(fā)展。 1 支。在銀行工作的家長(zhǎng)還拍攝了運(yùn)鈔車、全副武裝的防暴運(yùn)鈔員的照片 。講到密碼鎖時(shí) ,請(qǐng)幼兒猜密碼 ,感受密碼的奇妙功效。同時(shí)為了完成任務(wù) ,幼兒必須作出合理的分工 ,獲得有益的經(jīng)驗(yàn)。 幼兒生活、學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)歷程 PPT。 教師小結(jié)并引出討論話題：你喜歡自己這些變化嗎 ?你還會(huì)變嗎 ?你希望自己將來變成什么樣子 ? 幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)方案 3 活動(dòng)目標(biāo)： ，體驗(yàn)堅(jiān)持到底獲得成功的快樂。 討論：在生活中你在做事情時(shí)能有始有終嗎 ?是怎樣做的 ? 小結(jié)：生活中做每件事都要有始有終，而且許多事情是需要堅(jiān)持才能做好的。 小貓想這還不簡(jiǎn)單， 它就在院子里跑起來了。誰家有老鼠，都請(qǐng)小貓來幫忙，大家都夸小貓是捉老鼠的能手，都非常喜歡它 ! 幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)方案 4 活動(dòng)目標(biāo)： 初步理解合作的意義，知道生活中處處有合作。 師：請(qǐng)一個(gè)小朋友把球從這里運(yùn)到對(duì)面的筐里去。 第一個(gè)游戲：同心鞋。 師：這次你們成功了嗎 ?你們這次是怎么合作的 ? 師小結(jié)：原來合作也是有一些小技巧的，只要我們互相謙讓，相互協(xié)商，相互配合，合理分工，就能又快又好地完成一件事情。 (三 )尋找家庭中的不安全因素，學(xué)習(xí)表格、圖示的歸納法 師：丟丟問了，如果一個(gè)人在家，還有什么危險(xiǎn)的事是不能做的 ?哪個(gè)小朋友能告訴他 ?(幼兒說，老師在圖表中進(jìn)行歸納。然后再給你旁邊的小伙伴講一講。 師：在我們平時(shí)的生活、游戲中也會(huì)有很多事情需要合作，那你看到或遇到過什么合作的事情嗎 ? 教師小結(jié)：看來，只要大家同心協(xié)力、互相合作，什么事都難不倒我們，希望小朋友們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中多多合作、合作愉快 ! 那現(xiàn)在就讓我們眾人劃槳開大船吧 !(播放音樂退場(chǎng) ) 幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)方案 5 一、活動(dòng)目標(biāo)： 懂得一個(gè) 人在家時(shí)要注意安全。 第三個(gè)游戲：過河拆橋。 師：要求你們不用四肢，不借用任何工具，再把球放到對(duì)面的筐里。 體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)勝困難帶來的快樂，增強(qiáng)進(jìn)一步合作的意識(shí)。這是，它想到媽媽說的話，要學(xué)好本領(lǐng)，就要不怕困難，因此，它堅(jiān)持跑下去。 展競(jìng)賽游戲：跑步、跳繩、拍球等。 活動(dòng)準(zhǔn)備：
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