體育教學計劃的概念5篇(完整版)
【正文】 課堂常規(guī)管理，重視升學教育，給學生上好第一堂課，切實搞好 “ 形成 ” 教育。 (2)掌握體育基礎知識，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護。 進行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質： (1)進行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養(yǎng)良好的社 會公德。 五：教學措施與教改思路 1：隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。 一：學生現狀分析 所任教的高中一年級學生年齡在 16 歲左右，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現欲強；女生趨于文靜，不愛 好活動。突出學生的主體地位。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。 教學進度： 按教研室安排的 `進度且結合本校實際進行。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編精心整理的體育教學計劃，歡迎借鑒與參考。 2. 在教師基本功比賽中取得好成績。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，學生的實際情況。 學習田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。鼓勵，大家都來關心的方式。 通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。 籃球基本運球技術和三步上籃技術。 (2)提高學生的生理機，增強對自然和社會的適應能力與對疾病的抵抗能力。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體，增強體力和腦力活動的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質與社會適應能力的提高，促進身心健康發(fā)展。最后要讓學生認識到每年的體育考試的重要性，不要忽視體育考試。 (2)教師講解示范。 ，遵守規(guī)則。 ：慢跑 200 米；繩操 6 節(jié)。 (2)下蹲運動：預備姿勢：雙腳 開立，橫繩垂于體前。 ：截住空中球 (1)方法：將參加游戲的分成幾組，各組指定兩人先站在圈內，其余的人均勻的站在圓圈外，游戲開始，圈外的人相互傳接小球，圈內的人積極搶截。) 。 ：慢跑兩圈，徒手操 6 節(jié)。 (3)注意事項： ，視人數多少分成雙數組進行比賽。 (3)練習 方法：成縱隊集體練習。隨著教育改革的不斷深化，高等學校體育教學改革也向著科學化、制度化、規(guī)范化的方向發(fā)展。而身體健康目標是通過體育課程的學習和鍛煉，讓學生在耐力、力量、柔韌及協(xié)調性等主要素質方面得到提高；在形態(tài)機能方面達到較為理想的標準和要求；掌握健身原理與方法及有關的保健、營養(yǎng)及衛(wèi)生等知識，為達到身體健康目標服務。培養(yǎng)學生自主鍛煉的興趣和愛好，形成體育鍛煉意識和習慣，樹立終生體育的思想。開設課程有籃球、排球、足球、乒乓球、民族傳統(tǒng)體育、武術、健美操、健美、體育舞蹈、毽球、定向運動、體適能、體育保健等。在教學內容的選擇上以太極拳、太極劍、基本素質、康復保健知識以及物理康復治療等內容為主。 進一步提高學生的運動專項水平和能力、培養(yǎng)體育興趣、終身體育意識和健身習慣。 （五）發(fā)揮體育教育的多功能性，進行集體主義、愛國主義、共產主義教育，培養(yǎng)學生敢于拼搏、開拓創(chuàng)新、 勇敢頑強、團結進取的優(yōu)良品質。社會適應性目標是通過體育教育及體育活動培養(yǎng)大學生的 `合作能力、交往能力和適應能力，形成良好的 人際關系和團結協(xié)作的團隊精神。 一、課程性質與目標定位 《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》明確指出：體育課程是以身體練習為主要手段，以增進學生體質、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標的必修課程。 三、結束部分： (439。 ，提高學生積極性。) ：互射 (1)方法：將參加游戲的分為人數相等垢甲，乙兩隊各隊分散站在本隊的場地內。 。 (2)規(guī)則：傳球不得 進圈，不得遞球。 二、基本部分： (2839。 1 橫繩前平舉。 、講評。
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