優(yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料(完整版)
【正文】 杯水，自己要 有一桶水。錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火 。管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會(huì)到：只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛，體會(huì)到被愛之樂，他們 才會(huì)學(xué)著去愛別人。終于，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了 。面對(duì)雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，我依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷 ! 二、率先垂范，身教感染 在教育學(xué)生時(shí)，我想 “ 喊破噪子，不如做出樣子，要想正人， 必先正己 ” 。大學(xué)后，夢(mèng)想成真，我成為一名光榮的人民教師。在每一次雛鷹展翅的試飛里，我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我 一名普通小學(xué)語文教師兼班主任。站在神圣的講臺(tái)上，我不曾忘記自己的 誓言，不曾動(dòng)搖過這顆育人的拳拳之心。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。有人 早晚主動(dòng)開關(guān)電燈了 。 “ 金鳳凰 ” 要愛， “ 丑小鴨 ” 更要愛。屢次不改不灰心 。我深深體會(huì)到，在當(dāng)今科研興教，呼喚型教師、研究型教師的新形勢(shì)下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下， 我的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)： 2024 年被評(píng)為 “ 堯都區(qū)優(yōu)秀教師 ” ，輔導(dǎo)的作品《 xx》在臨汾市第 23 屆青少年科技創(chuàng)新大賽中被評(píng)為三等獎(jiǎng)，教學(xué)優(yōu)秀案例設(shè)計(jì)《 xx》榮獲一等獎(jiǎng)， 2024 年 5 月第二學(xué)期教師賽講中榮獲一等獎(jiǎng)， 2024 年 4 月在 “xx 區(qū)第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽 ” 中被評(píng)為 “ 優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師 ” ，教學(xué)成績(jī)突出。從教以來一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的教學(xué)工作和班主任工作。他經(jīng)常對(duì)學(xué)生們所說的一句話就是： “ 世間自有公道，付出總有回報(bào)。他班有一個(gè)叫曹海鵬的同學(xué)，體重 100 公斤，體育成績(jī)自然很差了。從事教學(xué)工作的同時(shí)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教學(xué)手段，吸收先進(jìn)的教育理念。記得有一次音樂老師有事，主任問同學(xué)們喜歡上音樂還是英語，同學(xué)們異口同聲地說 “ 英語 ” ，可見同學(xué)們對(duì)他的喜歡。相信他在未來的教育和教學(xué)工作會(huì)取得更輝煌的成績(jī)。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛，他行為離群，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就向同學(xué)大打出手。如果沒有做到位，同桌就提醒對(duì)方及時(shí)糾正。在課堂上，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。 rsquo。從中不斷豐富自己的知識(shí)，提高自己的教育教學(xué)水平。我深知自身知識(shí)不過硬，光靠有責(zé)任心頂多是一個(gè)平庸之輩，不可能把學(xué)生教好。對(duì)于學(xué)校的安全工作，我也毫不含糊，常查學(xué)生帶熟食品情況以及住宿生的就寢情況，并持之以恒地做好登記工作，通過持之以恒的努力，我所帶的六年級(jí) (1)班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，未出現(xiàn)任何不安全事故，還常常受到學(xué)校的表揚(yáng)?？梢?，愛對(duì)教育而言是何等重要，如同魚兒離不開水，白云離不開藍(lán)天一樣。我
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1