語(yǔ)文a版四年級(jí)下冊(cè)董存瑞舍身炸碉堡教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 （按事情發(fā)展的順序，按為什么炸 → 怎樣炸 → 炸的結(jié)果的順序） ?給課文分段。） 二、整體感知課文。 1945 年參加八路軍， 1947 年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。 ，學(xué)習(xí)復(fù)述課文內(nèi)容。 《 董存瑞舍身炸碉堡 》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ，會(huì)認(rèn) 12 個(gè)生字，會(huì)寫(xiě) 8 個(gè)字。 教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò)重點(diǎn)詞句，品讀課文，體會(huì)人物的思想感情。曾多次立功受獎(jiǎng)，在訓(xùn)練中，成為全團(tuán)的投彈能手和爆破能手。 ，一邊讀一邊將不認(rèn)識(shí)的字做上記號(hào)，在有疑問(wèn)的地方畫(huà)上問(wèn)號(hào)。 全文可分五段： 第一段（第一自然段） 第二段（第二至三自然段） 第三段（第四至六自然段） 第四段（第七自然段） 第五段（第八自然段） ，然后和同學(xué)們討論討論。 在自己的寫(xiě)字書(shū)上描紅，并書(shū)寫(xiě)兩個(gè)。 （ 1）提示學(xué)生注意傾聽(tīng)。 抓住重點(diǎn)詞 “ 緊急的關(guān)頭 ” ，體會(huì)當(dāng)時(shí)已無(wú)思索的余地。 （ 5）指導(dǎo)有感情地朗讀。（解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，解放隆化的戰(zhàn)斗，時(shí)間緊急，而敵人的暗堡讓一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)士倒下了 ?? ） （ 3）指名朗讀，歸納段意。 ”把 “ 瞪 ” 換成 “ 望 ” ，把 “ 迸射 ” 換成 “ 放射 ” ，好不好？表達(dá)了怎樣的思想感情？這句用了 “ 瞪 ”“ 迸射 ” ，有力地、充分地表現(xiàn)了董存瑞對(duì)敵人的刻骨仇恨，表現(xiàn)了他堅(jiān)決炸掉暗堡的決心。 b 歸納段意
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