大班第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。 二、時(shí)間安排 三月：學(xué)習(xí)玩音樂(lè)游戲。 一、教學(xué)目標(biāo)： 1 音樂(lè)游戲。 (1)了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)、音樂(lè)內(nèi)容。 四月： 能遵守音樂(lè)游戲規(guī)則進(jìn)行音樂(lè)游戲。再過(guò)幾個(gè)月，他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。 (3)生活上依賴(lài)性強(qiáng)，動(dòng)作拖沓，有等著阿姨或成人幫的現(xiàn)象。作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為家長(zhǎng)也要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，以便幼兒能順利地進(jìn)入小學(xué)。能初步理解周?chē)澜缰斜容^隱蔽的因果關(guān)系 。因此我們將培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣作為工作重點(diǎn)。貫徹、落實(shí)二期課改 “ 以幼兒發(fā)展為本 ” 的理念，突出發(fā)展幼兒的自主性、能動(dòng)性，面向全體、注重個(gè)體，發(fā)展個(gè)別化教育。 初步接觸多元文化，能發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美，能大膽運(yùn)用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、制作等方式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)、想象。 親近大自然，有觀察、探索周?chē)挛?、現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，初步了解人與自然的關(guān)系，萌發(fā)熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 能安靜入睡，有良好的午睡習(xí)慣，不影響他人。 掌握一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的方法，積累安全生活的基本常識(shí)， 增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)。 感受身邊熟悉的科技成果對(duì)生活的影響，理解并遵守社會(huì)生活中基本的行為規(guī)范。 樂(lè)意遵守幼兒園、班級(jí)常規(guī)，形成初步的規(guī)則意識(shí)、合作意識(shí)，喜歡集體生活。以安全為首要目標(biāo)，尊重幼兒的興趣，安排好一日活動(dòng)，加強(qiáng)日常觀察 。 大班幼兒的自我評(píng)價(jià)能力逐步發(fā)展，兒 童的個(gè)性有了較明顯的表現(xiàn)，其中最突出的是兒童自我意識(shí)的發(fā)展。閱讀興趣顯著提高，表現(xiàn)與表達(dá)方式多樣化。 一、班
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