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20xx一年級數學教研組工作計劃5篇(完整版)

2025-09-18 15:47上一頁面

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【正文】 堅持做好每周一次的教研組活動和備課組活動,采用理論學習、座談交流、集體備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。今天小編在這給大家整理了一些教研組工作計劃,我們一起來看看吧! 更多工作計劃相關文章 一年級數學教研組工作計劃 (一 ) 為了更好地落實學校教導處工作計劃,讓數學課堂充滿勃勃生機和活力,讓我們的教學質量不斷得以提高。上課要認真,要靈活 。 作業(yè)布置與批改: (1)、布置作業(yè)目的明確,側重于學生的知識鞏固個各種能力的養(yǎng)成。要將數學教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。 三、具體安排: (一 )固定工作: 堅持每周一次的集體備課,制作并準備好下周上課使用的教學課件。 積極準備學校組織的青藍工程徒弟匯報課。 做好期末復課計劃及指導。 、單元小測,認真做好分析,尋找措施,提高學科合格率、優(yōu)秀率。 繼續(xù)加強常規(guī)教育,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的學習習慣,包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習慣,自覺驗算和良好的思維習慣,獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習慣等,尤其是注重學生專心聽講的習慣。 開展形式多樣的數學活動。 及時反思,改進教 學。 一年級數學教研組工作計劃 (四 ) 一、指導思想 我們一年級數學教師 20__年將繼續(xù)在學校領導的正確指導下,竭盡所能力爭在教學觀念上落實一個“ 新 ” 字,在課堂教學上突出一個 “ 實 ” 字,在常規(guī)工作中力求一個 “ 細 ” 字。 新教材中體現新課程標準的新理念,在每次集體備課中,充分發(fā)揮主觀能動性,鉆研教材,駕馭教材,在領會編者意圖的基礎上創(chuàng)造性的使用教材,用活教材,并注意在進行數學事實、數學概念等顯性知識教學的同時,注意隱性的數學課程內容 (如數感、符號感、空間觀念、統計觀念、應用意識、推理能力等 )的滲透,使數學教學真正落腳于學生的可持續(xù)發(fā)展上。 三、教研措施 認真學習課程標準,研究新課標、新教材。 充分利用采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法,使教師及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。學生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學策略?!?精 ” 作業(yè),有針對性的訓練強化及時反饋, “ 活 ” 教法以靈活多變的方法進行教學。 充分發(fā)揮名師作用,開展組內互幫互助小組。 一年級數學教研組工作計劃相關: 。教師間相互學藝研討,多學習、多探討、多交流、多反思、多總結。 繼續(xù)加強常規(guī)教育,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的學習習慣,包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習慣,自覺 驗算和良好的思維習慣,獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習慣等,尤其是注重學生專心聽講的習慣。 認真抓好學生學習習慣的養(yǎng)成工作,監(jiān)察學生的學習習慣及課堂效果。 五、預期達到的成效: 加強及格率、優(yōu)生率的提高 ,提高后進生的學習興趣和效率。立足于課堂教學實踐,用好新教材,通過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。 課堂始終是素質教育的主陣
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