【正文】 還要安排新授課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課等多種形式的公開(kāi)課和示范課。教研組要制定詳細(xì)的教研計(jì)劃，并上報(bào)教導(dǎo)處。作文批改，除指出優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)性批語(yǔ)外，一定要有幫助學(xué)生修改的建議性批語(yǔ)。 第六，堅(jiān)持對(duì)自己的課堂及時(shí)評(píng)價(jià)和反思。 第三，教師是課堂的組織者和學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，要發(fā)揮好組織、定向、啟發(fā)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥的作用，反對(duì)機(jī)械灌輸，杜絕滿堂灌。 備課中有注意幾個(gè)聯(lián)系：一，本學(xué)科前后章節(jié)之間即新舊知識(shí)的聯(lián)系 。 要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí)，積極參加教研活動(dòng)，不斷提升專業(yè)水平。強(qiáng)化體育訓(xùn)練，為體育中考打下基礎(chǔ)。 2，年級(jí)目標(biāo) 初一年級(jí) 注重養(yǎng)成教育和根基教育，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，為初中的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。 學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃模板篇 1 一，工作目標(biāo) 1，總體目標(biāo) 以全面提高學(xué)生素質(zhì)為總體目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù)。提倡興趣教學(xué)，幫助學(xué)生克服厭 學(xué)情緒，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教書(shū)和育人并重，以身示范 ，為學(xué)生做好榜樣，在傳授知識(shí)的同時(shí)，注重學(xué)生的人格培養(yǎng)。講學(xué)稿一定要在集體討論研究的基礎(chǔ)上形成，是集體智慧的結(jié)晶，不能一人寫(xiě)了大家用。 3，上課 努力構(gòu)建以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。教師要平等的參與其中，發(fā)揮好質(zhì)疑、引導(dǎo)、啟發(fā)、點(diǎn)撥的作用。 4，作業(yè)批改和輔導(dǎo) 布置作業(yè)的次數(shù)和每次作業(yè)的量要適中，除地理、生物、政治、歷史外，其余考試科目每節(jié)課都要有書(shū)面作業(yè) 。班主任要開(kāi)好考試總結(jié)主題班會(huì)，對(duì)照成績(jī)找問(wèn)題，表?yè)P(yáng)進(jìn)步的同學(xué)，鞭策退步的同學(xué) ，充分發(fā)揮考試的激勵(lì)作用。要堅(jiān)持集體備課，備、研結(jié)合，做到一課一研。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。 (2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定。 (2)嘗試備課改革，按分組教學(xué)的形式進(jìn)行備課，大力提倡有研究性、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的學(xué)案?jìng)湔n。 (2)繼續(xù)開(kāi)展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析。 制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)校長(zhǎng)工作計(jì)劃精神，分階段完成教學(xué)工作部分的任務(wù)。 嚴(yán)格檢查、督促、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。 加強(qiáng)教學(xué)改革，不斷深化 “ 帶著項(xiàng)目教、項(xiàng)目做中學(xué)，教學(xué)做合一 ” 新教學(xué)模式。 學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃模板篇 4 九年制學(xué)校教師備課制度 ,本站還有更多關(guān)于教務(wù)處工作計(jì)劃總結(jié) ,教務(wù)處工作計(jì)劃總結(jié)大全相關(guān)的資料。 教師在對(duì)自身教學(xué)法活動(dòng)經(jīng)常性反思的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě) “ 教學(xué)反思 ” 札記。 我縣的漢語(yǔ)系中小學(xué)于 __年秋季全部進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)， __年秋季民語(yǔ)系學(xué)校也進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)。 組織學(xué)生參加上級(jí)部門(mén)安排的各種比賽活動(dòng)。積極推動(dòng)我縣藝術(shù)教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。主要包括：組織初三學(xué)生報(bào)名、考場(chǎng)編排、監(jiān)考教師的抽調(diào)與培訓(xùn)、試卷運(yùn)送和保密、民語(yǔ)系考生的閱卷和統(tǒng)分、漢語(yǔ)系試卷的回卷等工作。負(fù)責(zé)中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記手冊(cè)的統(tǒng)計(jì)、登記卡的填寫(xiě)、登記表的填寫(xiě)和統(tǒng)計(jì)，為教師完成管理周期內(nèi)的繼續(xù)教育做好各項(xiàng)工作。 積極撰寫(xiě)相關(guān)信息，介紹中小學(xué)開(kāi)展的教研、培訓(xùn)活動(dòng)等方面取得的新成就，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供準(zhǔn)確的信息。 四、按地區(qū)教育局的有關(guān)要求，完成全縣中小學(xué)教師的分分類(lèi)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。 農(nóng)村雙語(yǔ)幼兒園已經(jīng)初具規(guī)模，教研室牽頭對(duì)農(nóng)村雙語(yǔ)幼兒園的工作進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)，使農(nóng)村幼教發(fā)展健康有序。 每學(xué)期將專門(mén)對(duì)各學(xué)校的理化生實(shí)驗(yàn)、遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作進(jìn)行至少一次檢查，要求必須按教材規(guī)定完成演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn) 。通過(guò)選拔，組織教師參加地區(qū)教學(xué)能手比賽。在全縣范圍組織課改實(shí)驗(yàn)工作研討會(huì) 。 學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃模板篇 5 一、指導(dǎo)思想 按照《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求，不斷更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新、積極探索實(shí)踐，認(rèn)真到基層學(xué)校進(jìn)行調(diào)研。 教師備課要理論聯(lián)系實(shí)際，有現(xiàn)實(shí)感和創(chuàng)新性。 三、教學(xué)要求 德育課：讓學(xué)生了解國(guó)情、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的榮辱觀，價(jià)值觀，團(tuán)隊(duì)精神和愛(ài)校意識(shí)，培強(qiáng)法制觀念，提高觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，規(guī)范學(xué)生行為，讓學(xué)生自覺(jué)的傳承振華文化，自覺(jué)履行振