小學語文老師個人工作總結范文(完整版)
【正文】 從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法，并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及 老師們的肯定。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結： 一、語文教學工作。 在教學中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在語文教學中滲透思想品德教育。 二、班主任工作方面 在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。帶著一顆 “ 愛心 ” 去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。 學生的學校教育和家庭教育有著密切的關系，二者缺一不可?，F在將我的工作總結匯報如下： 一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。 四、家訪工作?，F把本學期的教學工作從以下幾方面作以總結： 一、努力提高課堂教學的時效性 開學初，教導處就要求各年級組開展聯合體教研活動，并把如何提高課堂教學的時效性作為一個研究課題。這樣一來，第一課時就節(jié)省出不少時間來，學生就可以做一些鞏固性練習。有的課文段落很典型，比如是總分結構的段落，我就引導學生仿寫段落。在以往，這些寫作內容是到了三年級才開始接觸的。不要小瞧這些波浪線，對學生有很大的激勵作用，每次發(fā)下作文本，孩子們都要在一起比比誰的波浪線多。 三、扎扎實實做好期末復習工作 本學期我注重提高課堂教學的時效性，因此課程結束較早，能有充裕的時間復習，在復習的第一周，我采用兩條線同時走的方法進行復習。另一條線是讓學生也做些綜合模擬卷，但不貪多，目的是訓練一下學生的審題能力，分析能力。講評時，公布每個同學的作文分數，讀優(yōu)秀作文，對于作文中普遍存在的問題進行講解。在教學當中，也確實有難度。如學《春雨的色彩》一課，我指導學生通過想象仿寫了兩個句子，學生的想象力很豐富，寫得美極了。檢查讀書情況，我主要利用早讀檢查，采用指名讀的方式，有時讀一個自然段，有時讀幾句話。在論壇之前我也上網查閱了相關材料，從中有許多收獲，在論壇中通過聽同事的介紹，又有了一些新的收獲。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯系， 互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與
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