考研英語復(fù)習(xí)計劃例文(完整版)
【正文】 更好地繼續(xù)復(fù)習(xí) ,比如 :最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語的最佳時間等等。這個時候要對作文進行練習(xí) ,練習(xí)完之后一定要找人進行評閱 ,這個很關(guān)鍵。大家還要對 大小作文的出題類型進行掌握。大家針對不同類型的題進行聯(lián)系的時候 ,要注意總結(jié)其內(nèi)在規(guī)律 ,這對于歸納做題技巧很有幫助。 對于基礎(chǔ)知識也可以在真題中進行語境記憶。B部分人稱大作文 (200 詞上下 ,滿分 15 分 )通常是圖畫作文 ,英語二通常是圖表作文。 考研英語復(fù)習(xí)計劃例文 一、考研英語基本情況 英語是全國統(tǒng)考的三門公共課之一。閱讀 B部分又叫新題型 (500 詞左右 ),有幾種題型供選擇 ,比如句子匹配題和段落匹配題以及小標(biāo)題題型等 ?；A(chǔ)較好的同學(xué)可視情況調(diào)整。這一階段的英語復(fù)習(xí)需要注重對具體題型的專門訓(xùn)練。 翻譯 :翻譯主要還是考察大家基礎(chǔ)知識的運用能力 ,這里就不多說了。對于自己不熟悉的詞匯和長難句 ,繼續(xù)進行學(xué)習(xí)。這個例子就說明了為什么說考研英語詞 匯考察的更精深了。 題目做完以后 ,不要 著急再往下做新的篇章 ,要把這篇文章細看一遍 ,不會的單詞要查閱記錄 ,更重要的事把每個出題點細讀一下 ,揣摩出題人的意圖和角度 ,這樣這篇閱讀才算完成。如果死譯、硬譯或生搬硬套 ,只能使譯文含糊不清 ,讓人費解。什么是有的放矢的抓重點來復(fù)習(xí)呢。上午背 40 個單詞，下午背 30 個單詞，晚上背 20 個單詞 (依個人能力確定單詞數(shù)目 )。記住，記憶超長的人是很少的，所以不要畏懼任務(wù)量大，更不要擔(dān)心自己的能力與智商，每個人記憶的強度和結(jié)果都是在次數(shù)的升高中實現(xiàn)的。為什么會這樣 ?心理作用使很多人怯于張口去說。 。但是方法卻要提一下。 看似無功，實有效 無論你的英語聽力水平如何，你都要聽英語。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下，以此類推。用一天時間快速過濾掉你會的單詞，剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的單詞。 (4)作文 作文可以放在下
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