高三政治教師的工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 ，供您參考，希望對你有所幫助。 專題復(fù)習(xí)仍實(shí)行教學(xué)案一體化，并增加一定量的練習(xí)，在進(jìn)一步鞏固知識的同時，提升學(xué)生的綜合解題能力。 具體教學(xué)安排 (一 ) 3 月下旬 完成教材知識的專題復(fù)習(xí)。 對知識和能力方面的掌握 (1)重視基礎(chǔ)知識，學(xué)會整理歸納，形成知識結(jié)構(gòu) 高考非常強(qiáng)調(diào)能力，但能力總是從基礎(chǔ)知識切入，運(yùn)用基礎(chǔ)知識進(jìn)行分析、比較、綜合、解決實(shí)際問題。 從階段特征、知識結(jié)構(gòu)、高考回顧、課堂討論與思考、鞏固練習(xí)和質(zhì)疑與反思等方面加強(qiáng)學(xué)生對單元知識體系的把握和能力的提高。 加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生明確高考的重要性，幫助學(xué)生樹立高考目標(biāo)。教師給予學(xué)生以思考和消化的時間和空間。 缺乏對課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的深入研究。導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有主動性和方向性，教師辛苦，學(xué)生辛苦而沒有太大的成效。 認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。 三、教學(xué)進(jìn)程 (1)時間：本學(xué)期從 20xx 年 x 月 xx 日 20xx 年 x 月 xx 日，共計(jì) 17 周的時間，這也是一輪的復(fù)習(xí)時間 (2) 進(jìn)度： 20xx 年 x 月 xx 日 x 月 xx 日， 《政治生活》 20xx 年 xx 月 x 日 x 月 xx 日 《文化生活》 20xx 年 x 月 xx 日 x 月 xx 日 《生活與哲學(xué)》 20xx 年 x 月 xx 日 20xx 年 x 月 xx 日 《經(jīng)濟(jì)生活》 四、具體要求 (1)學(xué)案的編寫要求提前兩天發(fā)給學(xué)生。 (3)要把社會生活的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)貫徹在平日課堂教學(xué)中 (4)一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是夯實(shí)基礎(chǔ)知識，構(gòu)建學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)。 ② 理清知識網(wǎng)絡(luò) 。習(xí)題的選擇要突出典型性，時效性、時政性 。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。表現(xiàn)
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