四年級(jí)學(xué)生學(xué)期教師評(píng)語(yǔ)(完整版)
【正文】 ，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。 3. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對(duì)待同學(xué)，你也很真誠(chéng)。 14. 你是個(gè)勤奮又有些靦腆的男孩。 8. 你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開小差。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)，性格儉樸，能禮貌待人。 四年級(jí)學(xué)生學(xué)期教師評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】 1. 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣 賞，同學(xué)佩服。新的學(xué)期里，老師祝你越來越棒，永遠(yuǎn)做我們班的驕傲 ! 8. 你是個(gè)乖巧、能干的女孩。 3. 你相信 “ 人若有志，就不會(huì)在半坡停止。四年級(jí)學(xué)生學(xué)期教師評(píng)語(yǔ) 教師評(píng)語(yǔ)有利于師生之間的情感溝通 ,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣 ,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。 ” 就學(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰 。老師很高興看到你這學(xué)期的成長(zhǎng)：課堂上你敢發(fā)言了，而且課文讀得很好。應(yīng)該說，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎 ?我相信，你不會(huì)使我失望。學(xué)習(xí)上有自覺性。希你正視自身 缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。這學(xué)期通過你的努力，金老師欣喜的發(fā)現(xiàn)你的字寫漂亮了，成績(jī)也進(jìn)步了，可你的身邊還有 “ 粗心 ” 這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離，如果你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道該怎么做了，對(duì)吧 !相信在不久的將來，你一定會(huì) 和優(yōu)異成績(jī)交上朋友的。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。 6. 你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽 。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手。聰穎勤奮好學(xué)，使你的成績(jī)門門優(yōu)秀 。一個(gè)人有了這樣一個(gè)特長(zhǎng)是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績(jī)那才是錦上添花。一手漂亮的字得到大家的一致好評(píng)。作為班長(zhǎng)多一分 “ 辣味 ” ，少些粗心，在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難 ! 16. 陳瑜：文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。 14.
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