四年級(jí)學(xué)生學(xué)期教師評(píng)語-wenkub
2024-09-14 08 本頁面
【正文】 5. “ 行百里者半九十。 3. 你相信 “ 人若有志，就不會(huì)在半坡停止。 ” 多么美麗的語言，我喜歡。四年級(jí)學(xué)生學(xué)期教師評(píng)語 教師評(píng)語有利于師生之間的情感溝通 ,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣 ,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在作文上你總是以文采取勝，但近來似乎看書少了，沒有時(shí)間看得太多但希望能夠每天看一點(diǎn) !盡量保持各科平衡，能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。 ” 就學(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰 。 ” 你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，你的言語透露著機(jī)智與聰慧，多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)啊 !知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高 ?只有自己認(rèn)清對(duì)與錯(cuò)好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己 ! 6. 你是個(gè)聰明活潑，愛勞動(dòng)、愛做手工的女孩。老師很高興看到你這學(xué)期的成長(zhǎng)：課堂上你敢發(fā)言了，而且課文讀得很好。新的學(xué)期里，老師祝你能交到更多的朋友、能在學(xué)習(xí)上更加努力，成為班上的第一 ! 10. 你是個(gè)尊敬老師、又懂禮貌的女孩。應(yīng)該說，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎 ?我相信，你不會(huì)使我失望。 4. 你是一個(gè)天真可 愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓，愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上有自覺性。 7. 你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾。希你正視自身 缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。希望你在寒假能刻苦練字，相信你一定能行 ! 12. 老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛護(hù)公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說是嗎 ?這是什么原因 ?請(qǐng)你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。這學(xué)期通過你的努力，金老師欣喜的發(fā)現(xiàn)你的字寫漂亮了，成績(jī)也進(jìn)步了，可你的身邊還有 “ 粗心 ” 這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離，如果你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道該怎么做了，對(duì)吧 !相信在不久的將來，你一定會(huì) 和優(yōu)異成績(jī)交上朋友的。憂愁的是你時(shí)常違反班級(jí)紀(jì)律，讓老師頭疼。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰?？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手 。
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