幼兒園教師1200字自我鑒定(完整版)
【正文】 他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們。針對此情景。我們成了朋友，放假了他還主動邀請我去他家做客呢 ! 有了愛，還必須有過硬的教育教學本事，豐富的經驗，具備學者的睿智和高超的教育教學藝術，僅有這樣的教師才能在新時期引導學生對人類禮貌產生深深的吸引，從而滋生創(chuàng)造的欲望，每次的教研活動我都認真對待，為了吸引孩子的注意力，讓孩子更好、更快、更開心地理解 教師所授的資料，我總是不斷的嘗試、探索、創(chuàng)新，這學期，圍繞 “ 動物世界 ” 等主題開展了一系列的教育活動，如：帶孩子們到 “ 東湖鳥語林 ” 參觀游玩，并由此生成了一系列教育活動，與孩子們一齊了解了很多知識。教具的設計要根據幼兒年齡特點，等等。 .教育不單單是學校教育，家長們的支持和幫忙也是很重要的。 這一學期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有憂，有笑有淚，雖然沒有驕人的成績，但孩子的提高使我得到安慰，也給了我干勁和勇氣。如富于思考啟發(fā)性的 “ 猜謎 ” 、富有情趣的 “ 打保齡球 ” 、 “ 摘蘋果 ” ，等游戲一一展示在幼兒面前，幼兒都躍躍欲試，迫不及待地要參加，有效地提高了學習興趣。我園還進行了校車安全演習，向全體幼兒介紹講解了火災時的逃生方法和注意事項等，對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。本學期，根據班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構成：對提高的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵 。讓幼兒在環(huán)境中學習，經過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。 幼兒園教師 1200 字自我鑒定 。 四、存在不足： 在下學期的工作中力爭做到 “ 今日事今日畢 ” ，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自我的作品。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，并且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，提高是一種需要和必然 。 每一天堅持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活 動、鍛煉身體。個別幼兒的行為習慣也有待于我們教師的耐心 糾正和引導 .我相信經過我們的努力，必須變得更好。 美術教學中，部分幼兒的手工技能和繪畫技能提高較大，如手工上的 “ 剪，折，捏 ” 等使得綜合本事都得到提高。 幼兒園教師自我鑒定 4 隨著天氣的轉冷，十月份的教學活動又接近了尾聲。同時， 孩子們在學校中碰到了什么難題，我們總是第一時間與家長取得聯(lián)系，家園一致共同教育。我學的有滋有味，我深切的感受到學習對自我的幫忙確實很大。如：幼兒在進行涂色時，由于小肌肉群發(fā)育未完全，手眼協(xié)調本事弱，注意又以無意注意為主，所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙，會畫到邊線外。在他有提高時，及時表揚他。一經發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情景，我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情景，耐心地做他們的工作。在園領導的關心及自我的努力下，近幾年中我取得了必須的成績，在任職期內我不但做好自我的本職工作，還進取承擔了興趣小組及《對大班幼兒進行規(guī)則意識培養(yǎng)的研究》課題研究負責人工作，同時能做好新教師的指導工作，榮獲了單位授予的優(yōu)秀指導教師的光榮稱號，我輔導的幼兒榮獲自治區(qū)雙語口語大賽昌吉州復賽二等獎， 20__年我撰寫的論文《多媒體 —— 教師的好幫手》榮獲昌吉州論文大賽一等獎， 20__年創(chuàng)作的學校歌曲《好客的人》榮獲昌吉教育總工會民族團結學校歌曲三等獎， 20__年撰 寫的論文《對一個調皮幼兒的案例分析》榮獲自治區(qū)德育教育科研優(yōu)秀成果三等獎， 20__年榮獲縣級“ 閱讀之星 ” 的光榮稱號， 20__年我輔導的幼兒獲得昌吉州大賽二等
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