幼兒園小班活動方案創(chuàng)意篇匯總(完整版)
【正文】 能讓幼兒體驗操作帶來的愉悅。 引導(dǎo)幼兒找出豆子生長情況不一樣的原因，激發(fā)幼兒關(guān)愛植物的情感。 教師陳列幼兒種植的豆子，引出觀察興趣。 幼兒園小班活動方案 1 活動目標： 了解豆子的生長過程，學(xué)習(xí)用圖畫的方式進行記錄。 活動準備： 幼兒觀察豆子成長的記錄 活動過程： 一、開始部分。 請幼兒按照 自己的記錄介紹豆子的生長過程。 教師總結(jié)：豆子就像我們的好朋友，我們每天都要來看它。 活動準備： 報紙、彩色紙、剪刀、彩筆。展示幼兒的作品，給她們以成功的體驗。 ” 當寶寶多抓幾把后，教師說： “ 豆子多了，多了，減少一些。 感受與同伴共同品嘗月餅的快樂。 四、教師提問幼兒、說說看完之后的感受。 活動過程 一、引發(fā)興趣 ,導(dǎo)入課題。 教師 :楊老師這里有好多沒有刷毛的牙刷 ,我們一起來為他們添畫上牙刷毛吧 ! 鼓勵大膽作畫 ,提醒幼兒注意握筆的姿勢。 當那一首兒歌放出來時，他們齊刷刷的做起動作來了。 四、引導(dǎo)評價 互相欣賞作品 教師 :哎呀小朋友真能干 ,畫了這么多漂亮的牙刷。 ) 二、講解示范。 嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢。 活動過程： 一、導(dǎo)入 出示月餅，吸引幼兒，然后談?wù)勎覀兪裁磿r候吃月餅 ?引入中秋節(jié)的課題。 ，請寶寶和家長一起玩， “ 賣豆豆 ” 的游戲。 現(xiàn)在我們的每個家庭都準備好了嗎 ?我們先拿出準備好的彩紙開始制作吧 ! 我們先卷出小人的身子，身子的粗細按手指的粗細就行，我們現(xiàn)
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