【摘要】教學(xué)設(shè)計方案鳥的天堂設(shè)計者：王平凌海四小一、概述·課名是《鳥的天堂》，語文A版小學(xué)語文四年級上冊·本篇課文所需課時為3課時，120分鐘，本節(jié)課是第二課時，40分鐘·《鳥的天堂》是我國著名作家巴金先生的一篇散文佳作。文章動靜結(jié)合，韻味十足，遣詞造句精妙準(zhǔn)確，表達感情充沛細膩。動靜結(jié)合，情景交融是本文的最大特色。文章的第一部分以寫靜
2025-04-26 03:57
【摘要】17、《鳥的天堂》教案課題：17、鳥的天堂課型：新授課教具：小黑板教學(xué)方法及手段：講讀法、討論法、提問法、探究法、練習(xí)法教學(xué)目標(biāo)：1、了解大榕樹的外形特點，體會“鳥的天堂”的熱鬧情景。2、學(xué)習(xí)作者抓住景物特點進行靜態(tài)、
2024-11-21 21:38
【摘要】鳥的天堂語文教學(xué)設(shè)計 鳥的天堂語文教學(xué)設(shè)計1第一課時 一、教學(xué)目標(biāo) (一)初讀課文，理解課題的含義及了解課文的主要內(nèi)容。 (二)學(xué)習(xí)生字、新詞，著重理解課后練習(xí)中詞語的意思。 ...
2024-12-05 03:28
【摘要】第一篇：《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計（范文模版） 《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課3個生字。能正確地讀寫下列詞語：糾正、逼近、做巢、樹梢、留戀、目不暇接。 2、有感情地朗讀課文，背誦自己...
2025-09-14 03:39
【摘要】《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計第二課時教學(xué)目標(biāo)1．理解課文內(nèi)容，了解大榕樹的奇特和美麗，眾鳥紛飛的景象。2．學(xué)習(xí)作者動靜結(jié)合的描寫方法。3．有感清地朗讀課文，背誦喜歡的段落。教學(xué)過程一、整體感知1．導(dǎo)入：請同學(xué)們先聽一段樂曲，聽后說一說你有什么感受？（播放《百鳥朝鳳》錄音帶。鳥很多，鳥的天堂──板書。）2．這節(jié)課，我們就和巴金爺爺
2024-11-21 22:29
【摘要】《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計二教學(xué)目標(biāo)：1．理解課文內(nèi)容，了解大榕樹的奇特和美麗，眾鳥紛飛的景象。2．學(xué)習(xí)作者動靜結(jié)合的描寫方法。3．有感清地朗讀課文，背誦喜歡的段落。教學(xué)過程：一、整體感知1．導(dǎo)入：請同學(xué)們先聽一段樂曲，聽后說一說你有什么感受？（播放《百鳥朝鳳》錄音帶。鳥很多，鳥的天堂——板書。）
2024-11-22 02:12
【摘要】《鳥的天堂》的教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、熟讀課文，有感情朗讀課文有關(guān)部分，背誦課文第7、8自然段，感受大榕樹的奇特和美麗以及眾鳥紛飛的壯觀景象，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛美的感情。2、學(xué)習(xí)本課生字新詞，會用“陸續(xù)”、“應(yīng)接不暇”造句。3、體會課文描寫景物靜態(tài)和動態(tài)的方法。教學(xué)重點
【摘要】小學(xué)語文課本第十一冊語文S版四年級語文下冊第七單元巴金（1904—2021）原名李堯棠，字芾甘。四川成都人。從1929年到1937年中，創(chuàng)作了主要代表作出長篇小說《激流三部曲》中的《家》，以及《海的夢》、《春天里的秋天》、《砂丁》、《愛情三部曲（《霧》、《雨》、《電》）等中長篇小說
2024-12-13 18:39
【摘要】3.鳥的天堂教學(xué)內(nèi)容：《鳥的天堂》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會3個生字。能正確讀寫下列詞語：糾正、逼近、做巢、樹梢、靜寂、應(yīng)接不暇。2、有感情地朗讀課文。背誦課文中自己喜歡的部分。3、默讀課文，理解內(nèi)容，感受文中描寫的“鳥的天堂”那人與自然友好相處的和諧之美，增強保護生態(tài)環(huán)境的意識。4、領(lǐng)悟作者抓住景物特點進行靜
【摘要】《鳥的天堂》科目語文教學(xué)對象四年級學(xué)生提供者胡曉軍課時2課時第2課時一、教材內(nèi)容分析小學(xué)九年義務(wù)教育人教版第七冊第一組課文第3課《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品。全文按游覽順序可以分為四個大段：第一段寫作者和朋友們劃船出去游玩，第二段寫第一次經(jīng)過“鳥的天堂”時看到的情景，第三段寫第二天又一次經(jīng)過“鳥的
【摘要】3、鳥的天堂一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能：1、學(xué)會3個生字。能正確讀寫課文中的詞語。2、理解內(nèi)容，了解大榕樹的奇特和美麗，眾鳥紛飛的景象。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。選擇自己感受最深的部分背下來。4、領(lǐng)悟作者抓住景物特點進行靜態(tài)、動態(tài)描寫和寄情于景的表達方法。（二）過程與方法：
2024-11-21 21:37
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 鳥的天堂教學(xué)設(shè)計15篇 鳥的天堂教學(xué)設(shè)計15篇 作為一位杰出的教職工，就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是教育技術(shù)的組成部分，它的功能在于運用系統(tǒng)方法設(shè)...
2025-04-05 21:53
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