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【摘要】工具介紹目錄面板開關(guān)區(qū)域的主要特征區(qū)域空間結(jié)構(gòu)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)課堂鞏固初始時(shí)隱藏在頁面左邊，單擊“目錄面板開關(guān)”按鈕來控制顯示與隱藏位于頁面上方，單擊回到最近瀏覽過的那張幻燈位于頁面右下角，單擊直接跳轉(zhuǎn)到“知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航”的頁面知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航本節(jié)目錄
2025-11-08 19:40
【摘要】區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第三章第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以山西省為例煤海行來一礦工，汗衣猶帶黑旋風(fēng)。滿面灰塵人似鐵，一聲叱呵響傳鐘。長偎井口曬天日，恨吸香煙解困慵?；乜慈f家燈火亮，兩排皓齒笑從容。學(xué)習(xí)要求：?了解區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源開發(fā)的有利條件和必要性?了解世界和
2025-11-09 11:56
【摘要】第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例第五章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展教學(xué)思路:教材第二部分”產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響是本節(jié)的重點(diǎn),而第一部分”影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素”為第二部分大下認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。教材借助大量的“思考”、“活動(dòng)”、“閱讀”等形式，用真實(shí)的案例來闡述教材的重點(diǎn)內(nèi)容，在教學(xué)中能否利用好這些內(nèi)容，是教學(xué)成敗的關(guān)鍵。教師對(duì)這些內(nèi)容可以靈活
2025-11-09 11:59
【摘要】世界最大唯一可轉(zhuǎn)讓熱帶雨林9,129平方公里APLUBFORESTPROPRIEDADE:APLUBAGROFLORESTALAMAZ?NIAS/AEmpresasubsidiáriadeAPLUBP
2026-01-11 14:31
【摘要】第一篇：花卉栽培學(xué)教案25-熱帶雨林介紹 熱帶雨林介紹 熱帶雨林氣候特點(diǎn)：常年高溫，氣候變化小。晝夜長短差別很小。一年內(nèi)各月平均氣溫在24—28攝氏度間變化，最冷月平均氣溫不低于18攝氏度，絕對(duì)最...
2025-10-20 07:18
【摘要】河流的綜合開發(fā)--------以美國田納西河流域供水灌溉航運(yùn)發(fā)電洪水泛濫1、流域：又稱供水區(qū)，指供給河流地表水源的地面水集水區(qū)和地下水供水區(qū)。2、分水嶺：相鄰兩個(gè)流域的界線（山嶺或高地）。分水嶺最高點(diǎn)的連線叫分水線或分水界3、水系：河流干流和支流以及流域內(nèi)的湖泊、沼澤、地下暗河彼此連接形成龐大的
2025-11-08 04:58
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護(hù)（第二課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1．了解雨林開發(fā)的背景和原因。2．討論雨林開發(fā)與保護(hù)的措施和問題。3．認(rèn)識(shí)森林保護(hù)的重要性，樹立合理利用森林資源的意識(shí)，逐步建立正確的環(huán)境觀。教學(xué)重點(diǎn)1．討論雨林開發(fā)與保護(hù)的措施和問題。教學(xué)過程四、亞馬孫開發(fā)計(jì)劃及其影響1．雨林被毀的原因
2025-11-30 00:06
2025-11-08 20:13
【摘要】森林的開發(fā)與保護(hù)同步訓(xùn)練A卷（模擬） 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、單選題(共21題；共84分) 1.（2分）(2020高二上·汪清期中)有人說雨林是“...
2025-04-05 04:09
【摘要】森林的開發(fā)與保護(hù)同步訓(xùn)練A卷（新版） 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、單選題(共21題；共84分) 1.（2分）下列說法錯(cuò)誤的是（） A.熱帶雨林中保存...
2025-04-05 04:15
【摘要】森林的開發(fā)與保護(hù)同步訓(xùn)練A卷（練習(xí)） 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、單選題(共21題；共84分) 1.（2分）(2020高一下·昌吉期中)亞馬孫河流域形...
2025-04-05 03:59
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護(hù)—以亞馬孫熱帶雨林為例學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解雨林的脆弱性,討論雨林開發(fā)與保護(hù)的措施和問題，樹立合理利用森林的意識(shí)，逐步建立正確的環(huán)境觀一、森林的作用及現(xiàn)狀1、生態(tài)效應(yīng)——大自然的總調(diào)度室河流中上游、坡地——平原農(nóng)田周圍——荒漠地區(qū)——
2025-06-06 02:23
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