5群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)“回頭看”工作總結(jié)(完整版)
【正文】 并結(jié)合自身實際撰寫個人學習心得體會，撰寫學習心得體會 6篇，民情日記 9篇，每個班子成員書寫讀書筆記不少于 20 頁 5000 字。（享樂主義）； 講究排場，鋪張浪費（奢靡之風）； 財務管理民主制原則執(zhí)行不到位（奢靡之風）； 自律不嚴、車輛管理不到位（奢靡之風）； 虛假問題及表現(xiàn)形式。對掛鉤點情況不明、底數(shù)不清，忙于整臺帳，報材料，深入群眾田間地頭少。 在教育實踐活動中，縣僑聯(lián)僑辦指定專人負責群眾路線教育實踐活動文件材料的收集歸檔工作，并認真按照 x 群辦〔 2024〕x 號文件要求做好群眾路 線教育實踐活動文件材料、表格、圖片等相關(guān)痕跡的收集歸檔工作，做到完成一項，歸檔一項，確保教育實踐活動持續(xù)推進。 三、下一步打算 （一）進一步統(tǒng)一思想、提高認識。 第 8 頁 共 8 頁 2024 年 6 月 5 日 。 （二）加大 “ 四風問題清單 ” 查找力度。 領(lǐng)導班子對深入開展好黨的群眾路線教育實踐活動認識不 第 6 頁 共 8 頁 深，思考不夠，一些班子成員還處于觀望中，抱著隨便搞搞就過了的認識，不主動研究，滿足于完成規(guī)定動作，自選動作少。 領(lǐng)導班子對照查找出來的問題明確了第一環(huán)節(jié)邊學邊查邊改具體事項，做到 “ 四個明確 ” ，即明確整改事項、明確責任人、明確相關(guān)股室、明 確整改時限，并進行了公示。 郭局長 “ 四風問題清單 ”10 個方面： 學風不正，學用脫節(jié)（形式主義） 蜻蜓點水，走馬觀花（形式主義） 為僑服務意識淡?。ü倭胖髁x） 脫離群眾，不接地氣（官僚主義） 不敢擔當，不愿負責（官僚主義） 官本位思 想嚴重
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