九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)_二氧化碳制取的研究課件_人教新課標(biāo)版(完整版)
【正文】 態(tài) 加熱 固體 常溫 固體 +液體 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 2H2O2 2H2O +O2 ↑ MnO2 學(xué)生討論： 列舉你所知道的能生成 CO2的反應(yīng)，能寫出化學(xué)方程式的，寫出化學(xué)方程式，然后請(qǐng)同學(xué)們討論能否適用于在實(shí)驗(yàn)室制取 CO2， 并說(shuō)出你的理由 . 1. C＋２ CuO 高溫 2Cu+CO2↑ 2. C＋ O 2 點(diǎn)燃 CO2 3. CaCO3高溫 CaO+CO2 ↑ 4. Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 ↑ 5. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑ 6. 收集動(dòng)物呼出的氣體 藥品用量 ： 固體用量： 一藥匙 液體用量 ： 液體浸沒(méi)固體 最慢 最快 比較適中 制取二氧化碳藥品選擇的探究 (學(xué)生合作 )： 1．制取二氧化碳藥品選擇的探究： 生成二氧化碳的反應(yīng) 理由 是否適宜用 于實(shí)驗(yàn)室制取 產(chǎn)生氣體的速度 其他條件 高溫煅燒石灰石 (主要成份是碳酸鈣 ) CaCO3 高溫 CaO+CO2↑ 反應(yīng)速率 (填“快”、 “慢”、“適中” 高溫的反應(yīng)條 件，在實(shí)驗(yàn)室 難以達(dá)到。 3．氧氣與二氧化碳制取實(shí)驗(yàn)及相關(guān)性質(zhì)比較： 反應(yīng)物的狀態(tài) 反應(yīng)條件 氣體與空氣密度比較 是否溶于水 氧氣 二氧化碳 通過(guò)以上探究： 你認(rèn)為制取氣體發(fā)生裝置主要考慮 氣體收集裝置取決于該氣體的
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