5篇一：主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案(完整版)
【正文】 的優(yōu)良情操，在社會(huì)中形成 “ 人人為我，我為人人 ” 的良好氛圍。我們學(xué)雷鋒，重要的是學(xué)精神、學(xué)意境、學(xué)行動(dòng)，通過(guò)自身努力，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。 同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐又是當(dāng)代大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。 通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)的提高，使學(xué)生了解國(guó)情，有助于他們加深對(duì)黨的基本路線(xiàn)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向；通過(guò)使學(xué)生接觸人民群眾， 4 有助于他們加深對(duì)人民群眾的了解，同人民群眾建立感情，樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的思想；通過(guò)使學(xué)生了解社會(huì)對(duì)知識(shí)和人才的需求，增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的責(zé)任感；通過(guò)了解改革和建設(shè)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，克服偏激急躁情緒，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性。 就拿溫州的方言來(lái)說(shuō)吧，溫州是使用多種語(yǔ)言的地區(qū)，各種語(yǔ)言之間差別甚大，每隔一個(gè)鎮(zhèn)，口音基本上就會(huì)有所變化。 溫州話(huà)為中國(guó)東南沿 XX縣區(qū) XX市住民所講的一種南部吳語(yǔ)，在發(fā)音和用詞、語(yǔ)法等方面和都與漢語(yǔ)普通話(huà)有較大差別。溫州古為甌地，也稱(chēng)東甌，簡(jiǎn)稱(chēng) “ 甌 ” 。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求，不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平，更必須具備一定的綜合素質(zhì)。雷鋒精神是中華民族傳 統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合，雷鋒的一言一 3 行、一舉一動(dòng)，所表現(xiàn)出的是一個(gè)革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。 城市文明終歸是以人為根本的文明，市民不僅是城市文明的建設(shè)者，同時(shí)也是城市文明的受益者。 （三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。 （三）總結(jié)表彰階段（ 2024 年 6 月）。 二要振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，認(rèn)真扎實(shí)抓好當(dāng)前工作。四好：教好一門(mén)課、帶好一個(gè)班、站好一班崗、樹(shù)好一根標(biāo)桿 設(shè)立黨員 “ 示范崗 ” ，針對(duì)學(xué)校支部黨員個(gè)人特點(diǎn)，以骨干教師、學(xué)科帶頭人為中心，設(shè)立 4 至 5 個(gè)黨員示范崗，從學(xué)校管理、班級(jí)管理、差生轉(zhuǎn)化、教學(xué)研究等方面著手，以黑板報(bào)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、學(xué)術(shù)論文等形式，定期向師生、社會(huì)展示工作情況和研究成果，把先進(jìn)性教育成果轉(zhuǎn)化到實(shí)際教學(xué)工作中去。要?jiǎng)?chuàng)建好心理咨詢(xún)室，重視學(xué)生心理健康教育，根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。 對(duì)被采納并得到實(shí)施的建議，學(xué)校按制度予以獎(jiǎng)勵(lì)。 召開(kāi)被幫扶學(xué)生會(huì)議，進(jìn)一步了解貧困情況和需要，告知幫扶自己的老師。 開(kāi)展黨員幫差活動(dòng)。 二、活動(dòng)內(nèi)容 開(kāi)展黨員扶困活動(dòng)。黨員要帶頭當(dāng)后進(jìn)生的 “ 校內(nèi)家長(zhǎng) ” ，做深入細(xì)致的轉(zhuǎn)化工作，采取一周一匯報(bào)，半月一次談心，一月一次家訪(fǎng)等措施，促后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、進(jìn)步，穩(wěn)定學(xué)生隊(duì)伍，消除安全隱患，讓后進(jìn)生感受到老師的關(guān)愛(ài)。 （二）轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生的方法 第 3 頁(yè) 共 17 頁(yè) 政教處發(fā)放幫教表，指定幫教對(duì)象。 二、內(nèi)容和目標(biāo) 活動(dòng)的內(nèi)容是。由校黨支部、校工會(huì)、團(tuán)委 組織，發(fā)動(dòng)廣大師生特別是黨員同志，采取 “ 領(lǐng)導(dǎo) 第 5 頁(yè) 共 17 頁(yè) 帶頭，教師響應(yīng)，學(xué)生自愿 ” 的原則，開(kāi)展 “ 獻(xiàn)愛(ài)心 ” 捐資助學(xué)活動(dòng)，資助學(xué)校的貧困生。 四、工作要求 結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校黨員中深入開(kāi)展 “ 三助四好，構(gòu)建文明型學(xué)校 ” 主題實(shí)踐活動(dòng)，要求黨員達(dá)到 “ 五個(gè)增強(qiáng) ” ，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn) “ 五個(gè)一流 ” （ “ 五個(gè)增強(qiáng) ” 即：增強(qiáng)黨性觀念，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，增強(qiáng)師生觀點(diǎn)，增強(qiáng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)： “ 五個(gè)一流 ”即：一流的思想素質(zhì)，一流的工作作風(fēng)，一流的業(yè)務(wù)能力，一流的服務(wù)水平，一流的工作業(yè)績(jī)）。 （一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（ 2024 年 4 月）。 四、活動(dòng)要求： （一）精心組織，落實(shí)責(zé)任。 20240415 高盛支部 篇三：社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 暑期社會(huì) 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)策劃書(shū)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：溫州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院盛夏光年暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐主題：歡樂(lè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，傳承甌越文化1 目錄 第一章前言 ........
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