5篩子小學(xué)學(xué)雷鋒活動計劃(完整版)
【正文】 春天是一個充滿希望的季節(jié)。在校園中，自覺做到不亂扔垃圾，并能主動拾起地上的贓物。 （五）組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會 請一至六年級各班同學(xué)，認(rèn)真記錄在此次活動中同學(xué)們的積極表現(xiàn)，并做好總結(jié)，將總結(jié)及活動成果于 3 月 30 日交到大隊部。 篩子小學(xué)大隊部 2024 年 3 月 1 日 第二篇：北河口小學(xué)學(xué)雷鋒活動計劃 2024 年北河口小學(xué)“ 學(xué)雷鋒 ” 活動計劃 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。 各班利用品德與社會課，由老師向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，感受 “ 釘子精神 ” ，真正懂得 “ 為人民服務(wù) ” 的真諦。時間： 3 月 5 日下午 1點地點：北河口社區(qū)敬老院、北河口街道、北河口農(nóng)貿(mào)市場、學(xué)校。 （二）、工具安排： 三、五年級學(xué)生帶編織袋、鍬、小鉤子等。 （五）、活動結(jié)束后，每個學(xué)生要結(jié)合學(xué)雷鋒活動，寫一篇心得體，班級存檔。 愛護公共財物，樹立 “ 校園是我家 ” 的主人翁意識，人人爭做校園的小衛(wèi)士。同學(xué) 們可以以各種形式表達對我們的老師、對我們的父母的愛。 希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在 “ 學(xué)雷鋒日 ” ，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園 “ 人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒 ” 。 （ 3）開展以 “ 知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒 ” 為主要內(nèi)容的 “ 學(xué)雷鋒、手拉手 ” 志愿服務(wù)活動，幫助孤寡老人、殘疾 第 10 頁 共 13 頁 人、外來務(wù)工子女、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的人。 （ 2）各班組織本班學(xué)生認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位都要寫一篇心得體會，各班選出部分優(yōu)秀的心得體會文章，參加全校 “ 在學(xué)雷鋒的日子 ” 稿件征集比賽。 立足基層，務(wù)求實效。 學(xué)雷鋒主題班會 時間： 3 月 6 日 地點：王家小學(xué)各班級教室 形式：形式多樣（雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論） 學(xué)習(xí)雷 鋒精神，從身邊的小事做起 第 13 頁 共 13 頁 時間： 3 月 7 日 —— 3 月 31 日 地點：學(xué)校、社會 形式： （ 1）參加 “ 共建和諧社會、和諧校園 ” 志愿者服務(wù)活動。為我們村的 環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強少先隊員的環(huán)保的意識。 卜莊小學(xué) 2024 年 3 月 1 日 第五篇：王家小學(xué)學(xué)雷鋒活動計劃王家小學(xué)學(xué)雷鋒活動計劃 校園是學(xué)生健康成長的搖籃，提倡 “ 以德育人 ” ，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。 二、廣大教師積極參與 “ 學(xué)習(xí)雷鋒為人師表 ” 為主題的教育實踐活動， 第 11 頁 共 13 頁 搞好職業(yè)道德學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。結(jié)合植樹節(jié)開展護綠行動。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進
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