【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元《生活中的大數(shù)》《近似數(shù)》教學(xué)內(nèi)容:北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊課本第10—11頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):知識與能力:理解近似數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,能用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù)。過程與方法:能根據(jù)實(shí)際情況,靈活運(yùn)用不同精確值的近似數(shù)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生增強(qiáng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn):用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù)。
2025-04-04 03:56
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊教學(xué)計(jì)劃2013 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 本學(xué)期所任教的班共有學(xué)生26人。在經(jīng)過了三年半的學(xué)習(xí)后,基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到了學(xué)習(xí)的...
2024-10-20 22:37
【摘要】第一篇:2015蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊教學(xué)計(jì)劃 2015蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊教學(xué)計(jì)劃 一、基本情況分析 (1)學(xué)情分析 本學(xué)期我任教四年級(114)班,共有學(xué)生65人。大多數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)...
2025-10-09 02:33
【摘要】第一篇:2015春北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃 2015春北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 四年級學(xué)生的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽象思維,對周圍事物的認(rèn)識較以前上升...
2024-10-28 22:45
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(上)教材分析2007年9月韓德江一、本冊教材的整體介紹(一)教材的主要內(nèi)容數(shù)與代數(shù)第一單元認(rèn)識更大的數(shù)l億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識l億以內(nèi)數(shù)的讀寫l大數(shù)的比較與改寫能對大數(shù)進(jìn)行改寫l近似數(shù)的認(rèn)識第三單元乘法l兩、三位數(shù)乘法l較大數(shù)的估計(jì)l認(rèn)識計(jì)算器以及運(yùn)用計(jì)算器l探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律?第五單元除
2025-06-07 17:01
【摘要】第一篇:2018人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊教學(xué)計(jì)劃 四年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 任課教師:△△△ 一、指導(dǎo)思想 在本學(xué)期,我們將以新課程提供的全新理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及解決生活...
2024-10-20 20:48
【摘要】第一篇:2018人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊教學(xué)計(jì)劃 四年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期以新課程提供的全新理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及解決生活中的數(shù)學(xué)問題為重點(diǎn),依據(jù)教研組...
2024-10-25 03:12
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:本學(xué)期我任教四年級71班數(shù)學(xué),本班共有學(xué)生73人,其中男生44人,女生29人??傮w來看,學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般,僅小部分學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度都較好,對于數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣也較濃厚,上課時(shí)活潑,發(fā)言積極,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)比較積極主動,課后也很自覺,當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng),不管
2025-07-26 09:15
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊課程綱要第四組:王曉明吳淑榮賀慧琴呂淑婷王芳郝鳳玲課程名稱:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊課程類型:基礎(chǔ)型課程教學(xué)材料:北師大版課程教科書授課時(shí)間:60課時(shí)左右授課對象:四年級學(xué)生背景:四年級小學(xué)生思維形式開始向抽象思維過渡,憑借已有的知識經(jīng)驗(yàn)對自然與生活中的現(xiàn)象有了一定的好奇心,具有強(qiáng)烈的探究欲望,此時(shí)需要教育者進(jìn)行有目的的啟發(fā)與引導(dǎo)
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù),同學(xué)們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,能夠結(jié)合整數(shù)乘法的計(jì)算方法正確的計(jì)算小數(shù)乘小數(shù)的乘法,并能解決相關(guān)的實(shí)際問題?!?×3×3149×3=447直接寫出得數(shù)?!?
2024-12-31 01:57
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù),同學(xué)們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,能夠結(jié)合整數(shù)乘法的計(jì)算方法正確的計(jì)算小數(shù)乘小數(shù)的乘法,并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。×=×=2.6×0.826×8208擴(kuò)大到10倍
2024-12-11 13:03
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要通過包裝的實(shí)例來學(xué)習(xí)小數(shù)的乘法,同學(xué)們要掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法,按照這種計(jì)算方法來解決有關(guān)小數(shù)乘法的實(shí)際問題。包裝一個禮品盒用紙,需要多少元?包裝紙:每米彩帶:每米2.08××=一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù)2