5石井初中勸返輟學(xué)工作匯報(bào)材料(完整版)
【正文】 班主任在第一時(shí) 間掌握班級(jí)學(xué)生情況，對(duì)流動(dòng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測(cè)，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)情況。 學(xué)生因厭學(xué)、學(xué)習(xí)困難、家庭困難等有輟學(xué)傾向的，班主任、學(xué)科教師要及時(shí)家訪，做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作，并從學(xué)習(xí)、生活、思想方面給輟學(xué)傾向生以關(guān)心幫助，鼓勵(lì)其克服困難，努力完成學(xué)業(yè)。學(xué)校要把德育工作放在重要位置上，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和行為規(guī)范教育，特別是對(duì)學(xué)生要堅(jiān)持正面教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。要加大對(duì)貧困家庭兒童、少年的救助力度，動(dòng)員各方面力量積極籌措資金救助貧困兒童，確保少年兒童不因貧困而輟學(xué)。 有下列情形之一的，對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人和學(xué)校給予嚴(yán)肅處理： （ 1）、小學(xué)階段鞏固率不達(dá) 98%或初一鞏固率不達(dá) 98%，初二鞏固率不達(dá) 96%，初三鞏固率不達(dá) 95%的，酌情給予校長(zhǎng)警告、記過(guò)、記大過(guò)等行政處分，學(xué)校當(dāng)年不得評(píng)為優(yōu)秀，班主任不得評(píng)優(yōu)、晉升職稱。 教導(dǎo)處 202491 第三篇：初中輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)制度 xx 學(xué)校學(xué)生勸返復(fù)學(xué)制度 為貫徹落實(shí) “ 控輟保學(xué) ” 三項(xiàng)制度以及縣教育局關(guān)于 “ 控輟保學(xué) ” 工作會(huì)議精神，有效地遏制學(xué)生輟學(xué)，鞏固義務(wù)教育普及成果，切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，制定本制度。 （ 3）因教育方法不當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)作解釋，把 學(xué)生領(lǐng)進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。對(duì)有輟學(xué)趨向的學(xué)生要早發(fā)現(xiàn)、早制止、確保不輟學(xué)。針對(duì)輟學(xué)人員的輟學(xué)原因，采取相應(yīng)的措施勸學(xué)生回校學(xué)習(xí)。進(jìn)一步健全和完善制止學(xué)生輟學(xué)工作責(zé)任制。 摸清底數(shù)，建立輟學(xué)學(xué)生檔案。 （ 5）對(duì)督促無(wú)效的，針對(duì)不同原因，采取不同辦法逐 1 戶逐人做耐心細(xì)致的思想工作，動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校學(xué) 習(xí)。對(duì)在校學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。進(jìn)一步健全和完善制止學(xué)生輟學(xué)工作責(zé)任制。 動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。 加強(qiáng)學(xué)籍管理。 （ 2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫助，復(fù)學(xué)后采取分層次教學(xué)、分層次測(cè)試，改變對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制，不以統(tǒng)一尺碼衡量學(xué)生，不以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)上心理壓力過(guò)大的學(xué)困生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法的幫輔，努力減輕學(xué) 困生的心理壓力。對(duì)在校學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。（ 5）對(duì)學(xué)校動(dòng)員后不能復(fù)學(xué)的學(xué)生，學(xué)校將其輟學(xué)學(xué)生花名冊(cè)上報(bào)到教體局教育股，請(qǐng)示縣教育局下發(fā)《勸返復(fù)學(xué)通知書》，采取政府行為強(qiáng)制復(fù)學(xué)。建立輟學(xué)學(xué)生檔案，建立輟學(xué)學(xué)生臺(tái)賬?？刂茖W(xué)生流失工作事關(guān)教育發(fā)展大局，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)教育教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)的完成。建立電子學(xué)籍管理，落實(shí)流失通報(bào)制；嚴(yán)格查處中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂定教輔資料行為，及時(shí)查處個(gè)別教師體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕因教師體罰造成學(xué)生流失，提高廣大教師依法治教的自覺(jué)性；對(duì)多次上門動(dòng)員仍不送子女上學(xué)的家長(zhǎng)實(shí)施 運(yùn)用法律行政手段進(jìn)行處罰，采取強(qiáng)制性 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 措施督促家長(zhǎng)送子女上學(xué)，有效控制中小學(xué)生輟學(xué)流失。加強(qiáng)師德建設(shè)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。 學(xué)校對(duì)流失學(xué)生的勸返情況要做好過(guò)程記錄。 學(xué)校對(duì)流動(dòng)學(xué)生要進(jìn)行登記造冊(cè)，新生無(wú)故不到?；蛟谛Ｉ鸁o(wú)故不到校上課超過(guò)一天的，要進(jìn)入輟學(xué)處
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