五年級英語unit5lesson16說課(完整版)
【正文】 聽、說等方面使學生得到了語言的訓練，提高了學生學習英 語的興趣。 知識目標：學習掌握 短語 學習運用句 型 We should? \We shouldn`t ?。 二、說教法 為了順利完成教學目標，更好地突出重點，突破難點，按照學生的認識規(guī)律，我采用情景 教學 法、 人物教學法 、 競賽獎勵機制 相結合的方法。 C、我還 設計了 海浪聲高低音的讀法，四個組，從高海浪聲到低聲，又從低聲反過來讀到高聲，來用于操練單詞，卡片分類 、 情景判斷 兩個 活動 ，用于鞏固 短語，在活動中，采用了獎勵機制，調(diào)動學生的積極性，并培養(yǎng)他們的競爭合作意識 。 We should? \We shouldn`t ? keep your room clean You You do housework read in bed go home late
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