【正文】 治亂 ” 專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)示范班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。針對(duì)飲食攤點(diǎn)臟、亂吐亂扔、亂貼亂畫(huà)、亂擺亂倒、亂搭亂建、亂停亂行、亂開(kāi)亂采，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，徹底整治校園臟亂現(xiàn)象，進(jìn)一步營(yíng)造整潔、衛(wèi)生、文明、亮麗的校園環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)師生文明意識(shí)。 抓好過(guò)程督查工作，對(duì)臟亂治理情況及時(shí)通報(bào)，及時(shí)整改， 及時(shí)反饋。 落實(shí)好園區(qū)二期標(biāo)準(zhǔn)化廠房建設(shè)管理制度，加強(qiáng)文明施工 監(jiān)管。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 為了落實(shí)園區(qū)整臟治亂的整治工作，經(jīng)園區(qū)管委會(huì)會(huì)議研究決定，成立園區(qū) “ 整臟治亂 ” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 五、制度保障 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) 學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主任和校長(zhǎng)助理為常務(wù)副組長(zhǎng)， 各班班主任為成員的 “ 整臟治亂 ” 專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在鞏固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步落實(shí)校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)，確保整治工作的各項(xiàng)措施和任務(wù)落到實(shí)處。促進(jìn)師生員工良好文明習(xí)慣行為的養(yǎng)成。為國(guó)榮教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。 抓好校區(qū)食品衛(wèi)生安全的督查工作。堅(jiān)決制止教師在公共場(chǎng)合吸煙的行為，學(xué)生亂扔垃圾，亂涂亂畫(huà)，亂吐亂倒的不良行為，確保師生的學(xué)習(xí)，生活的各個(gè)場(chǎng)所干凈，整潔無(wú)異味。結(jié)合園區(qū)實(shí)際建設(shè)的要求，加強(qiáng)園區(qū)德育工作，使職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使全體園區(qū)職工樹(shù)立“ 住在園區(qū)、熱愛(ài)園區(qū) ” 的意識(shí)，建設(shè)和諧園區(qū)、清潔園區(qū)，展現(xiàn)園區(qū)新面貌。 暫聘請(qǐng)園區(qū)環(huán)衛(wèi)工人一名，經(jīng)費(fèi)由管委會(huì)和涉及企業(yè)共 第 5 頁(yè) 共 15 頁(yè) 同 分擔(dān)（另擬方案）。 總結(jié)階段（（ 2024 年 12 月 25 日 — 2024 年 12 月 28 日））： 為保證此次專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)能符合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，達(dá)到預(yù)期的效果，在此次行動(dòng)結(jié)束時(shí)將召開(kāi) “ 整臟治亂 ” 專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)總結(jié)大會(huì)，進(jìn)行總結(jié)學(xué)習(xí)。 二、整治區(qū)域和內(nèi)容 整治區(qū)域。 開(kāi)展學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，擬訂創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。 建立聯(lián)席會(huì)議制度。 三、區(qū)域、內(nèi)容 整治區(qū)域：重點(diǎn)整治幼兒園內(nèi)及周邊環(huán)境； 整治內(nèi)容。在整改期內(nèi)臟亂問(wèn)題無(wú)明顯改善的，對(duì)主要負(fù)責(zé)人給予相應(yīng)警告處罰。校園環(huán)境進(jìn)一步凈化和美化，并影響推動(dòng)學(xué)生家庭，社會(huì)各界積極參與到 “ 整臟治亂 ” 工作中來(lái)。 “ 整臟治亂 ” 進(jìn)校園活動(dòng)，抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的教育工作。 “ 一把手 ” 責(zé)任制，建立健全責(zé)任追究制，切實(shí)做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一 級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。 ，教室，學(xué)生宿舍， 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 食堂，廁所及校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的督查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。 ，教室，辦公室，食堂，學(xué)生宿舍區(qū)的 “ 臟、亂、差 ” 治理工作。 化作鄉(xiāng)中心幼兒園 2024 年 9 月 1 日 第五篇：整臟治亂實(shí)施方案客田中學(xué) 2024 年 “ 整臟治亂 ”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案 為了貫徹落實(shí)縣 “ 整臟治亂 ” 專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)會(huì)議精神，制定本工作方案。 第 12 頁(yè) 共 15 頁(yè) 四、組織機(jī)構(gòu) 成立幼兒園 “ 整臟治亂 ” 領(lǐng)導(dǎo)小 組： 組長(zhǎng)：陳學(xué)梅 副組長(zhǎng)：唐海 成員：全園教職工 五、具體措施 按照上級(jí)部門(mén) “ 整臟治亂 ” 工作要求，召開(kāi)全園師幼動(dòng)員大會(huì)，部署第一階段工作，進(jìn)一步抓好建章立制工作，建立健全 “ 整臟治亂 ” 工作機(jī)制和